科技引領(lǐng) 筑夢未來

深海魚

為了深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實黨的教育方針，推動我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展，提升我區(qū)中學生物理核心素養(yǎng)。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生學習物理的興趣，強化學生綜合應用物理知識和技能解決生產(chǎn)生活中的實際問題，科學設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學科綜合性學習，元寶山區(qū)教育教學研究中心創(chuàng)新工作室近期舉辦了元寶山區(qū)第三屆中學生物理發(fā)明、制作競賽活動。本次參賽隊伍來自區(qū)內(nèi)六所初中，經(jīng)過篩選上報了50余件創(chuàng)新科技作品，元寶山區(qū)教育教學研究中心組織專業(yè)團隊進行評審，最終評出一等獎六名，二等獎14名。 物理小發(fā)明、小制作是物理課學科外活動最容易開展，也是最容易激發(fā)學生興趣的一種活動。學生根據(jù)學過的知識，利用廢舊材料進行制作和實驗，通過理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的動手能力和實驗操作能力。本次大賽中，我們驚喜的看到學生的創(chuàng)新作品如:制作針孔照相機、望遠鏡、顯微鏡、五弦琴、潛水艇模型等等。新意滿滿，創(chuàng)益未來，更迭變化的是每一屆大賽上不斷涌現(xiàn)的科技創(chuàng)作，始終如一的是學子們勇于創(chuàng)新、不斷進取的探索精神。 　　本次大賽得到元寶山區(qū)教育局、各初中學校的高度重視，元寶山區(qū)教研中心李云峰主任在活動中講到：初中生物課教師應以新課標的要求為出發(fā)點，結(jié)合現(xiàn)代教學理論，立足課堂，以學生發(fā)展為本，倡導自主合作與探究的教學方式，積極鼓勵學生的創(chuàng)造性，探索有利于學生終身學習和發(fā)展的教學方法，實現(xiàn)教育新觀念的轉(zhuǎn)變，使課堂教學得到優(yōu)化。 未來在新課標視角下，在初中物理教學的大單元設(shè)計中，我們將積極探索物理學科教育科研一體化設(shè)計，將單元中的知識內(nèi)容進行優(yōu)化整合，與此同時在其中增添課外物理知識內(nèi)容，使得學生通過范圍更廣的物理課外知識學習，積累更多物理實踐與創(chuàng)新經(jīng)驗，為課內(nèi)大單元物理學習服務。不斷加強對學生的科技創(chuàng)新教育和引導，讓科技創(chuàng)新的思想種子在學生的心中萌芽，在他們的成長過程中不斷孵化!努力為國家培養(yǎng)出更多的具有創(chuàng)新意識且適應未來社會發(fā)展的創(chuàng)新型人才！ 編輯：元寶山區(qū)教研中心初中部審核：滕艷青終審：李云峰