<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)技能 家校協(xié)同促成長</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> ——寧興學(xué)校215勞動(dòng)技能比賽紀(jì)實(shí)</span></p> <p class="ql-block"> 列夫托爾斯泰曾說：“人的幸福存在于生活之中，生活存在于勞動(dòng)之中。”</p><p class="ql-block"> 為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生的勞動(dòng)能力，進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉 全面育人”的教育理念，寧興學(xué)校215班于10月23日下午舉行了勞動(dòng)技能大賽——和面比賽。</p> 萬事皆備 靜等號(hào)令 <p class="ql-block"> 同學(xué)們把事先準(zhǔn)備好的面、水、面盆擺到桌上，靜等老師發(fā)令。班主任高老師講明和面要求和比賽規(guī)則：</p><p class="ql-block">1.宣布比賽開始后才可以動(dòng)手。</p><p class="ql-block">2.和好的面必須保證盆光、面光、手光。</p><p class="ql-block">3.和好面以后把寫有自己名字的小紙條放到盆里。</p> 爭(zhēng)先恐后? 一展身手 <p class="ql-block"> “開始！”隨著高老師一聲令下，和面比賽拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子們挽起袖子，倒水、攪拌、揉面、刮盆、凈手……和起面來有板有眼。</p> <p class="ql-block"> 部分老師和家長來到比賽現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收孩子們的勞動(dòng)成果，馮校長也來了。大家一邊觀摩一邊小聲議論。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)媽媽說：“這孩子們還可以，可是餓不出啦！”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “看人家楊同學(xué)和面快了不！那速度大人也趕不上！”那個(gè)爸爸接著道。</p> <p class="ql-block"> 馮校長在教室走了一圈，一臉滿意地夸贊道：“這可是真本事??！”</p> <p class="ql-block"> 班主任高老師一語中的：“驗(yàn)收在課堂，功夫在平時(shí)呀！”</p> 和面不易? 互學(xué)互鑒 <p class="ql-block"> 并不是所有同學(xué)的和面過程都那么順利。 瞧，有的水倒多了，面粘了一手；有的同學(xué)面已成團(tuán)，但盆上依然有面；有的水少，面絮難以聚團(tuán)……</p><p class="ql-block"> 不過，有老師的指點(diǎn)，同伴的相助，水多添面，面散加水，一切的問題統(tǒng)統(tǒng)解決。孩子們?cè)趧趧?dòng)中增長了智慧，增進(jìn)了友誼。</p> <p class="ql-block"> 展示成果的時(shí)刻到了，老師讓大家把和好的面高高舉起展示自己的勞動(dòng)成果。這一刻，孩子們收獲了勞動(dòng)帶來的成就感和幸福感。</p> 多方考量? 等級(jí)評(píng)定 <p class="ql-block"> 老師和家長從孩子們和面速度、面團(tuán)大小、軟硬、光滑程度等方面為孩子們的“作品”評(píng)定等級(jí)。</p> 頒獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block"> 最后，班主任為每一個(gè)孩子都頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。孩子們的付出有了收獲，勞動(dòng)得到肯定。相信此刻，每個(gè)孩子的心中都是幸福的！</p> <p class="ql-block"> 本次比賽檢驗(yàn)了大家一學(xué)期來練習(xí)和面的效果。下一步我們班將要求學(xué)生利用周末進(jìn)一步學(xué)習(xí)炒菜、搟面等生活本領(lǐng)，以此來培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、增長勞動(dòng)知識(shí)、內(nèi)化勞動(dòng)精神。</p> 精彩在賽場(chǎng)? 功夫在平時(shí) <p class="ql-block"> 比賽中的突出表現(xiàn)源于孩子們一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持練習(xí)，上學(xué)期，班主任高老師要求孩子們利用禮拜天學(xué)習(xí)和面這一技能，家長們紛紛響應(yīng)。在班群內(nèi)分享孩子們和面的過程。</p> <p class="ql-block"> 科任老師們也時(shí)不時(shí)給予學(xué)生肯定與鼓勵(lì)。這為孩子們學(xué)習(xí)本領(lǐng)、掌握勞動(dòng)技能提供了良好的平臺(tái)。在家庭與學(xué)校的協(xié)同督促下，在一學(xué)期的堅(jiān)持下，孩子們的和面本領(lǐng)日漸提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，勞動(dòng)是幸福的源泉。通過本次生活技能大賽，同學(xué)們樹立了正確的勞動(dòng)觀念，能夠利用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、更好地生活，做到尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)！</p>