<p class="ql-block"> 為了全面提高東洲區(qū)英語學(xué)科教師實施有效教學(xué)、打造高效課堂的水平，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，落實初中英語學(xué)科課程教育理念，進一步深化課堂教學(xué)改革，助力新課程標(biāo)準(zhǔn)落地實踐，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。東洲區(qū)教師進修學(xué)校中學(xué)研訓(xùn)部英語學(xué)科教研員郭金老師，于2023年10月25日，在東洲區(qū)教師進修學(xué)校召開了初中英語學(xué)科教研工作會議，全區(qū)英語學(xué)科教師積極參加會議。</p> 會議包含五項內(nèi)容 上學(xué)期工作總結(jié) <p class="ql-block"> 教研員郭金老師重點總結(jié)分析了上學(xué)期英語學(xué)科質(zhì)量情況，對教師取得的成績予以肯定，對存在的問題予以分析，確定目標(biāo)生人數(shù)，指明新中考的奮斗方向。</p> 本學(xué)期工作計劃及教學(xué)建議 <p class="ql-block"> 捷克教育家夸美紐斯曾提出“尋求并找出一種教學(xué)方法，使教師可以少教，但學(xué)生可以多學(xué)”郭老師以此為切入點，號召教師深入研究新課標(biāo)，領(lǐng)會新中考改革意義，深化課堂改革，提高課堂時效性，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，具體建議如下：</p> 英語口語聽力測試方案 <p class="ql-block"> 郭老師從英語口語聽力測試內(nèi)容、時間、檢測方式和評價方式四個方面，詳細的解讀了《撫順市初中學(xué)業(yè)水平英語聽力口語測試試行方案》，使教師明確了考試方向，以便及時調(diào)整口語聽力教學(xué)模式和學(xué)習(xí)策略。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動，旨在圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)習(xí)意識、質(zhì)量意識，以新課程改革為契機，以“新課標(biāo)”為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我區(qū)英語教研和教學(xué)工作水平。</p> <p class="ql-block">撰 稿：郭 金</p><p class="ql-block">攝 影：王 淼</p><p class="ql-block">審 核：陳玉萍</p>