<p class="ql-block"> 神話(huà)故事內(nèi)容豐富，想象奇特，是孩子們童年飛騰的幻想，在人類(lèi)文學(xué)發(fā)展史上有著不可估量的影響力。2023年10月26日，我校語(yǔ)文組老師共同觀摩了張向茹老師的公開(kāi)課 《快樂(lè)讀書(shū)吧》。和同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)穿越時(shí)空的閱讀之旅——品讀神話(huà)故事，感受經(jīng)典的魅力。</p> <p class="ql-block"> 很久很久以前，我們的祖先對(duì)世界懷有強(qiáng)烈的好奇心，他們嘗試用神話(huà)的方式來(lái)解釋?zhuān)⒁揽靠陬^講述使其代代相傳……課前，張老師用多彩的圖片呈現(xiàn)出各種神話(huà)故事，同學(xué)們積極舉手回答，拉開(kāi)了本節(jié)課的序幕。</p> <p class="ql-block">閱讀妙招一：看題目，猜故事。</p><p class="ql-block">讀了《神農(nóng)嘗百草》這個(gè)題目，你有什么疑問(wèn)？“神農(nóng)是誰(shuí)” “他為什么要嘗百草？”同學(xué)們紛紛發(fā)出了自己的疑問(wèn)。</p> <p class="ql-block">閱讀妙招二：講故事，曉?xún)?nèi)容</p><p class="ql-block">讀了故事之后，你能不能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容？在張老師的耐心引導(dǎo)下，同學(xué)們很快有了答案。</p> <p class="ql-block">閱讀妙招三：想畫(huà)面，悟神奇</p><p class="ql-block">了解了故事的主要內(nèi)容，故事中哪些部分令你感到神奇呢？快來(lái)跟大家分享吧！</p> <p class="ql-block">閱讀妙招四：談感受，樹(shù)形象</p><p class="ql-block">深入走進(jìn)了故事之后，你覺(jué)得神農(nóng)是個(gè)怎樣的人呢？ “無(wú)私奉獻(xiàn)”“百折不撓”“善良”“關(guān)心人類(lèi)”“勇于嘗試”，同學(xué)們的感受都很深刻。</p> <p class="ql-block">有了以上四個(gè)妙招的幫助，相信同學(xué)們?cè)陂喿x接下來(lái)的《刑天爭(zhēng)奪帝位》時(shí)能更加游刃有余，快來(lái)試試吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“喜歡神話(huà)故事，不能僅僅停留在故事情節(jié)，更要領(lǐng)會(huì)故事豐富的內(nèi)涵，要結(jié)合語(yǔ)言文字，展開(kāi)大膽想象，精彩的情節(jié)可以反復(fù)閱讀，重要的詞句可以做批注，課后可以交流閱讀筆記，寫(xiě)寫(xiě)閱讀體會(huì)。希望同學(xué)們閱讀更多的中外神話(huà)，讀得越多，收獲就越多！”一節(jié)課時(shí)間很快過(guò)去了，同學(xué)們收獲頗豐，還獲得了來(lái)自張老師的一份“禮物”——閱讀記錄單。</p> <p class="ql-block">課后，老師們進(jìn)行了集體評(píng)課，并交流了本堂課的亮點(diǎn)及其有待改善的地方，并針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析和概括，讓每位老師都受益匪淺。</p>