<p class="ql-block"> 2023年10月26日,山東省教育科學(xué)研究院主辦的山東省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師工作坊“志愿服務(wù) 助力鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)”活動(dòng)通過釘釘召開。寧陽縣堽城鎮(zhèn)中心小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們積極參與研討活動(dòng),深入學(xué)習(xí)研讀新課標(biāo),把握教學(xué)本質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 鄭雪娜(煙臺(tái))和王燕(青島)兩人分別執(zhí)教《平面圖形面積的再認(rèn)識(shí)》、《長(zhǎng)方形和正方形的面積》。劉云霞老師(煙臺(tái))和王宇老師(青島)的分析交流,教師應(yīng)立足單元整體教學(xué),整體設(shè)計(jì),分步實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的整體理解與把握,逐步培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 我校參與活動(dòng)的教師對(duì)兩位教師的課進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和觀摩,并表示在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中精研新課標(biāo),把握新理念,課堂上幫助學(xué)生建立文化自信,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí),我們充分了解了新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元整合教學(xué)。我們應(yīng)該在教學(xué)時(shí)深入研讀新課標(biāo),把握教學(xué)本質(zhì),整體分析教學(xué)內(nèi)容,提煉核心概念,解讀課時(shí)序列,實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 今后,我們要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平,在工作中要戒驕戒躁,并在教學(xué)改革的道路上要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取能有一定的提高。</p>