<p class="ql-block"> 為進一步落實《數(shù)學課程標準》要求，提高學生們的計算能力，使學生養(yǎng)成“快速、準確、科學、靈活”的計算習慣，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，調動學生對數(shù)學的積極性，同時也為了培養(yǎng)學生從小樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我及好學上進的精神，增加學生自信心，并結合我校2023-2024學年度教學工作重點：一大核心六大工程。息縣第二十小學舉行了第二屆數(shù)學節(jié)活動之計算大賽的活動。 </p> <p class="ql-block"> 此次比賽以年級為單位進行，分為初賽和復賽。比賽前，數(shù)學組進行了精心的準備、周密策劃，制定了詳細的競賽活動方案，對競賽的時間、地點、比賽方式做出了明確的規(guī)定，確保了數(shù)學速算大賽活動順利進行。各年級數(shù)學老師們根據本年級教學內容和教學進度進行命題。題目既有一定的題量和難度，又不乏科學性、靈活性。</p> 神采飛揚，“算”我快樂 <p class="ql-block"> 本次計算比賽的數(shù)學題涵蓋了本學期數(shù)學計算的知識。比賽中，同學們個個嚴肅認真，細心思考，工整書寫，耐心檢查。</p> 胸有成竹，穩(wěn)操勝“算” <p class="ql-block"> 比賽時間為40分鐘。學生認真審題，不輕視任何一道看似簡單的題目。同學們展現(xiàn)出了良好的計算能力和數(shù)學素養(yǎng)。計算競賽仿佛擁有一股迷人的魔力，激發(fā)起更多孩子熱愛數(shù)學。計算能力競賽是思維、智慧與速度的比拼。要比出速度，算出精彩。找方法、求正確率、追速度，同學們爭分奪秒，爭先恐后地思考著，整個賽場因筆尖觸碰紙張的聲音而緊張。先的良好競爭氛圍。</p> <p class="ql-block"> 教師根據活動方案每班公平公正的評選出了獲勝選手。同學們的認真、冷靜、細心、快速、正確為自己交上了滿意的答卷。</p> 爭分奪秒，“算”我精彩 <p class="ql-block"> 學無止境，各有千秋。經過緊張、激烈的角逐，一批批數(shù)學計算小達人脫穎而出。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在頒獎儀式上，獲獎的孩子們得到了肯定和鼓勵，喜笑顏開。雖然數(shù)學計算大賽已經畫上圓滿的句號，但我們的學習興趣、前進的步伐永不停歇。</p> <p class="ql-block"> 計算大賽的舉辦，不僅豐富了學生的學習生活，也點燃學生學習數(shù)學的激情，培養(yǎng)了學生們的競爭意識，理性的科學精神，細心嚴謹?shù)膶W習態(tài)度；充分調動學生學數(shù)學的積極性，培養(yǎng)了學生具有必要的、扎實的計算基本功，從而落實課標所提出的“重視計算，提倡算法多樣”的要求。從另一個側面展現(xiàn)學生的風采，對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。今后我們將繼續(xù)把此項活動常規(guī)化、系列化，不斷形成學科特色，更為提高數(shù)學教學質量奠定良好的基礎。</p>