<p class="ql-block" style="text-align:center;">山楂的芳香送來(lái)秋天的邀請(qǐng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">豐收與收獲，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新生與成長(zhǎng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一場(chǎng)秋與山楂的邂逅，正在悄然發(fā)生……</p> 遇見山楂 <p class="ql-block"> 幼兒園的山楂樹漸漸紅了臉龐。一串串山楂懸掛在枝頭間，惹得小班的寶貝們總想摘幾顆嘗嘗鮮。</p> <p class="ql-block"> 一天中午，帶著孩子們?cè)谟變簣@里散步。這時(shí)，一棵掛滿紅色果子的樹,引起了小朋友們的注意。</p><p class="ql-block"> 幼兒1：“老師，這是什么呀？上面還有紅紅的果子呢？” </p><p class="ql-block"> 幼兒2：“看，地上也有好多，樹上還有?！?lt;/p><p class="ql-block"> 幼兒3：“這到底是什么果子啊，能不能吃呀？”</p><p class="ql-block"> 幼兒4：“為什么地上有這么多??？為什么會(huì)從樹上掉下來(lái)呀？”</p><p class="ql-block"> 孩子們七嘴八舌的討論著，對(duì)這棵結(jié)滿紅果子的樹充滿了好奇。那到底這棵結(jié)滿紅果子的樹，是什么樹呢？這些紅果子又是什么呢？</p> 探秘山楂 <p class="ql-block"> 帶著疑問(wèn)，孩子們和爸爸媽媽一起討論以下問(wèn)題:山楂是什么樣子的?山楂切開后是怎樣的?山楂的功效有哪些?山楂的美食有哪些？于是一起查閱資料，完成了山楂的調(diào)查表。</p> 趣摘山楂 <p class="ql-block"> 在風(fēng)和日麗的陽(yáng)光下，孩子們迫不及待地奔向了屬于自己的“采摘樂(lè)園”。你摘一個(gè)，我撿一個(gè)，在歡笑聲交織中，體會(huì)秋之韻味，收獲之喜悅！。</p> <p class="ql-block"> “草叢里有好多山楂呀！我撿到好多呢老師?！?lt;/p><p class="ql-block"> “老師，你看，我摘到山楂了啦！”</p> <p class="ql-block"> 搖搖晃晃，吵吵笑笑，孩子們?cè)谏介珮湎屡c自然親密互動(dòng)，與山楂果盡情嬉鬧。山楂果乒呤乓啷掉落，“下山楂雨啦！下山楂雨啦！”孩子們邊跳邊叫，看似躲閃，卻又張開雙臂，任由一顆顆碩大的山楂果子落到自己的身。</p> <p class="ql-block"> 看我們的成果，收獲滿滿。</p><p class="ql-block"> 孩子們手里捧著紅紅的山楂，舉起的卻是滿滿的幸福。</p> 品嘗山楂 <p class="ql-block"> 回到教室看著紅紅的山楂，望著收獲的果實(shí)，孩子們臉上洋溢著幸福的笑。</p><p class="ql-block"> “老師，我想要嘗一嘗！”</p><p class="ql-block"> “老師，我以前也吃過(guò)，快給我嘗一嘗吧！”</p><p class="ql-block"> “我也想要嘗一嘗！”</p><p class="ql-block"> ......</p><p class="ql-block"> 山楂到底是什么味道的，快來(lái)品嘗一下吧！</p> <p class="ql-block"> “啊！老師，山楂好酸啊，酸的我牙都要掉了！”</p> <p class="ql-block"> 小朋友把在大自然親手采摘的山楂帶回教室，通過(guò)觸、摸、聞、嘗等感官又一次對(duì)它們進(jìn)行了全面的探索,進(jìn)一步加深了對(duì)山楂的認(rèn)識(shí)，滿足了幼兒對(duì)山楂的好奇心和求知欲。</p> 冰糖葫蘆 <p class="ql-block"> 這么多的山楂可以做些什么呢？回想與討論后，我們決定用甜甜的蜜糖來(lái)中和山楂果的酸味，讓我們一起來(lái)制作期待已久的冰糖葫蘆吧！ </p><p class="ql-block"> 孩子們用稚嫩的小手，將山楂清洗干凈。</p> <p class="ql-block">冰糖葫蘆的步驟：</p><p class="ql-block">1、洗山楂</p><p class="ql-block">2、串山楂；</p><p class="ql-block">3、熬糖水；</p><p class="ql-block">4、串好的糖葫蘆放到糖水里滾一滾，蘸一蘸，還拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲呢！甜甜的糖葫蘆就做好啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??去蒂</p> <p class="ql-block">??擦干水分</p> <p class="ql-block"> 在老師的幫助下我們給山楂果穿上了晶瑩剔透的衣服。甜甜的糖衣包裹著酸酸的山楂，簡(jiǎn)直太美味啦！</p> <p class="ql-block"> “ 我們的糖葫蘆太好吃啦~真是太開心了！”</p><p class="ql-block"> “對(duì)呀，自己做的冰糖葫蘆真的太香啦?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們興奮的分享著喜悅的心情，嘴里還不停的傳出“咯嘣咯嘣”的快樂(lè)聲音，整個(gè)教室都彌漫著甜甜的味道和孩子們的歡笑聲……</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，一顆顆小小的山楂，讓活動(dòng)充滿無(wú)限的可能。在趣摘山楂、品嘗山楂等過(guò)程中，即讓孩子們親近了大自然，也鍛煉了孩子們的觀察能力、解決問(wèn)題的能力，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅。我們與山楂的故事未完待續(xù)……</p>