<p class="ql-block"> 本學(xué)期我有幸與語(yǔ)文組韓銳老師結(jié)為師徒，使我在教育的道路上有了引路人。</p><p class="ql-block"> 韓銳老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有工作中的那份認(rèn)真。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。通過與師傅的研討，我知道了，一節(jié)成功的課并不僅僅是課堂氣氛多么活躍，同學(xué)舉手多么踴躍這種表面的繁榮，而是那種師生間思想的碰撞，而是那種讓學(xué)生時(shí)刻在思考“為什么”，有反思的課堂。</p> <p class="ql-block"> 在師傅的指導(dǎo)下，我完成了《再塑生命的人》一課，得到了前所未有的突破。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)永無止境，我會(huì)經(jīng)常與師傅溝通，多思考，多交流，多反思。我相信在師傅的指導(dǎo)下我的教育之路會(huì)越走越好，越走越寬。</p>