<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">為進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂，加快青年教師成長步伐，督促教師自覺學(xué)習(xí)，磨練內(nèi)功，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，興隆第一中學(xué)于2023年10月16日—29日在行政樓三樓多媒體教室舉行了2023年教師“課堂能力提升”教學(xué)大賽。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">此次課堂比賽以學(xué)科組為單位，共有15位老師參加，他們分別來自語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、政史地組、理化生組和圖音體組。經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，由青年教師自選課題，學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各教研組組長擔(dān)任評(píng)委，歷時(shí)兩個(gè)星期，活動(dòng)開展井然有序，精彩紛呈。</span></p> 語文組賽課風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">語文組兩位青年教師立足教材文本，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的情境中習(xí)得語言、發(fā)展思維、獲得審美，感受古代傳統(tǒng)文化。</span></p> 數(shù)學(xué)組賽課風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">數(shù)學(xué)組的三位老師合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，有效地體現(xiàn)了“以學(xué)生為主”的教學(xué)原則，把課堂還給學(xué)生，教學(xué)過程中滲透了數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法，整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，實(shí)現(xiàn)了真正的高效課堂。</span></p> 英語組賽課風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">學(xué)校英語組立足英語語言的實(shí)踐性和交際性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合學(xué)生的日常生活，讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的情境中進(jìn)行探討與學(xué)習(xí)。自然習(xí)得英語詞匯、句型，通過充分的英語口語實(shí)踐，使用目標(biāo)詞匯和句型完成交際，實(shí)際運(yùn)用所學(xué)。</span></p> 政史地組賽課風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">政史地組三位老師在講課過程中都注重材料的選擇生活化，貼合學(xué)生的實(shí)際，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在合作探究中滲透情感教育，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。</span></p> 理化生組賽課風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">化學(xué)和生物學(xué)科的兩位老師以生活中的情境為載體，引導(dǎo)學(xué)生從生活走進(jìn)化學(xué)、認(rèn)識(shí)生物，用實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)，探究生活，真正提高了學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。</span></p> 圖音體組賽課風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">體育組兩位青年教師呈現(xiàn)了兩堂妙趣橫生的體育課。兩節(jié)課都聚焦了“球類”這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過有趣的教學(xué)情景設(shè)置和多種游戲的轉(zhuǎn)換，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中練，在玩中提高自身身體素質(zhì)。增強(qiáng)體質(zhì)，從游戲做起，享受樂趣，讓體育先行。</span></p> 部分教師們的板書 總結(jié)分析暨頒獎(jiǎng)?? <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一、張寧主任宣讀本次活動(dòng)表彰通報(bào)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)??</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">三、林鐘成主任小結(jié)分析課堂教學(xué)比賽情況</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">四、林校長做總結(jié)發(fā)言</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">林校長指出了此次課堂比賽中存在的問題：1.駕馭課堂的能力有待進(jìn)一步提高。2.部分教師的基本功不夠扎實(shí)，對(duì)板書的書寫有待加強(qiáng)。3.學(xué)生在課堂上的活動(dòng)時(shí)間不夠，在教學(xué)中教師不敢放手，課堂比較沉悶。4.課堂教學(xué)不能只是簡(jiǎn)單的一問一答，沒有體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。林校長與老師們一起交流、探索落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)的方式方法，給出的建議接地氣，可操作性強(qiáng)，給老師們指明了今后的教學(xué)方向。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">此次比賽充分展現(xiàn)了我校教師教學(xué)基本能力和基本功底，激發(fā)了教師更新教育理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)方法，積極投身教學(xué)工作的熱情。對(duì)促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長，提高教學(xué)能力及課堂教學(xué)的實(shí)效性有著積極的意義。我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功培養(yǎng)訓(xùn)練，不斷提升廣大教師的綜合素質(zhì)，為學(xué)校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">撰稿、編輯：林鐘成</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">攝影：王玉、翁時(shí)娜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核：林澤標(biāo)</span></p>