<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">觀察時(shí)間:2023.10</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">觀察地點(diǎn)：戶外場(chǎng)地</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">觀察對(duì)象:大二班</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 觀察教師：大二班全體教師</span></p> 第一次嘗試 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 自主游戲活動(dòng)是幼兒園一日生活必要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)健康領(lǐng)域目標(biāo)、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的重要途徑之一，在幼兒園一日活動(dòng)組織中占有重要地位。為了提升幼兒體育自主游戲活動(dòng)的實(shí)效性，我們大二班進(jìn)行了《好玩的輪胎》游戲活動(dòng)，讓幼兒在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)輪胎的多種玩法，發(fā)展幼兒的綜合能力和運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們相互合作的意識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小朋友們把輪胎當(dāng)做是沙發(fā)，坐在上面休息啦~</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 幼兒在玩耍的同時(shí)，也會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，獲得有趣的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到操場(chǎng)上玩輪胎，有的小朋友不再局限于單一的的玩輪胎，突發(fā)奇想用輪胎來(lái)搭一個(gè)蹺蹺板。她和她的好朋友先尋找材料，然后進(jìn)行搭建。</span></p> 多種材料 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 經(jīng)過(guò)幾次的輪胎游戲孩子們又有新的玩法啦，利用木板搭建了一個(gè)滑滑梯。</span></p> 我的游戲故事 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 游戲結(jié)束后，幼兒對(duì)自己的游戲進(jìn)行了表征。表征和分享過(guò)程中，幼兒主動(dòng)的表達(dá)自己在游戲過(guò)程中的情感，愿意和同伴分享自己的游戲經(jīng)驗(yàn)</span></p> 再次挑戰(zhàn) 我與同伴 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 孩子們自由、快樂(lè)地玩輪胎，在玩輪胎的過(guò)程中感受輪胎滾動(dòng)快慢與使用的力度的關(guān)系，幼兒還創(chuàng)造了多種玩法，不僅可以鍛煉了跳躍、鉆爬等能力，而且還學(xué)會(huì)了合作，樹(shù)立了自信心，激發(fā)他們主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。</span></p>