<p class="ql-block"> 天氣微冷人心暖，群英相聚研修園。今天是國培計(jì)劃省級骨干教師培訓(xùn)初中語文班開班的第四天。上午，我們有幸來到集英中學(xué)訪學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！集英中學(xué)對遠(yuǎn)道而來的教師們表示熱烈而誠摯的歡迎。張妍敏老師帶領(lǐng)大家參觀了美麗的校園。</p> <p class="ql-block"> 上午，集英中學(xué)的兩位優(yōu)秀語文老師向我們展示了精彩的課堂，兩節(jié)課導(dǎo)入新穎，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置層層遞進(jìn)，以學(xué)生探究為主，課堂上老師是引導(dǎo)者。</p> <p class="ql-block"> 張妍敏老師的授課內(nèi)容是對聯(lián)的學(xué)習(xí)，她以學(xué)校校慶的征集活動(dòng)入題，將學(xué)生分為了不同組別，一步步走進(jìn)對聯(lián)，佳聯(lián)妙賞、最后學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block"> 萬青青老師今年剛從金明中學(xué)輪崗過來，她今天的授課內(nèi)容是《石壕吏》，萬老師教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)自然大方、富有親和力，語言簡潔幽默，上課思路清晰、板書布置合理。</p> <p class="ql-block"> 第一位評課老師認(rèn)為今天的課堂：妙營造芳香四溢，傳統(tǒng)課堂巧設(shè)計(jì)。評課標(biāo)準(zhǔn)具有多樣化，能讓學(xué)生有所收獲的課堂就是一節(jié)成功的課堂。第二位評課老師將對聯(lián)課堂概括為：三聲、三有、三善于，認(rèn)為《石壕吏》有著清晰的板塊、深入的挖掘和細(xì)致的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> “不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海?！笔∨嘌行拗罚瑤椭课粦汛粝氲慕逃?，匯水成海，極步致遠(yuǎn)。在接下來的課程中學(xué)員們還會用最大的熱情來聆聽各位專家的精彩講座，期待中…</p>