<p class="ql-block"> 為提升我園實(shí)習(xí)生的專業(yè)技能，促進(jìn)實(shí)習(xí)專業(yè)發(fā)展，根據(jù)幼兒園《實(shí)習(xí)教師專業(yè)引領(lǐng)工作計(jì)劃》，在實(shí)習(xí)生跟崗前米圖雅園長(zhǎng)介紹幼兒園文化和師德師風(fēng)培訓(xùn)并進(jìn)行歡迎儀式。讓跟崗的實(shí)習(xí)了解我園的管理方式方法。</p> <p class="ql-block"> 我們也會(huì)和老師一樣按時(shí)簽到簽退打卡</p> <p class="ql-block"> 在二幼，我們每天愉快的吃工作餐</p> <p class="ql-block"> 我們從一日生活中逐步進(jìn)入老師的角色</p> <p class="ql-block"> 班主任老師對(duì)本班實(shí)習(xí)生入園、進(jìn)餐、自主游戲等一日活動(dòng)的學(xué)習(xí)進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 班主任老師、有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)實(shí)習(xí)生的集體教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行備課、備孩子、備教具指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真記錄老師的指導(dǎo)和建議</p> <p class="ql-block"> 我園組織實(shí)習(xí)生開展試講展示活動(dòng)。扎蘭屯職業(yè)學(xué)校的12名實(shí)習(xí)生參加了此次學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的試講活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，李園長(zhǎng)要求實(shí)習(xí)生在園期間，勤奮好學(xué)、踏實(shí)工作，年齡雖小，但要調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色，要從內(nèi)心深處將自己當(dāng)成準(zhǔn)老師而嚴(yán)格要求自己。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)李志軍園長(zhǎng)、單玉梅主任全程參加，并對(duì)實(shí)習(xí)生試講展示活動(dòng)做一對(duì)一結(jié)對(duì)等細(xì)節(jié)工作進(jìn)行安排。</p> <p class="ql-block"> 單玉梅主任細(xì)致安排實(shí)習(xí)生的生活以及實(shí)習(xí)生在園的學(xué)習(xí)跟崗活動(dòng)，組織本次實(shí)習(xí)生試講活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在試講活動(dòng)中，每位實(shí)習(xí)教師都能圍繞《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中各領(lǐng)域的總目標(biāo)和教育建議，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 我們不僅有教案，還為小朋友們準(zhǔn)備了可愛的教具</p> <p class="ql-block"> 通過課件展示，將自己的教學(xué)活動(dòng)從設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)準(zhǔn)備和過程、活動(dòng)延伸等方面進(jìn)行了詳細(xì)地分析和闡述。試講過程中教師自然大方，語言流暢。</p> <p class="ql-block"> 李志軍副園長(zhǎng)為實(shí)習(xí)生進(jìn)行《幼兒園一日生活和游戲的組織與策略 》講座，幫助實(shí)習(xí)生答疑解惑，并對(duì)實(shí)習(xí)們?cè)趫@的實(shí)習(xí)表現(xiàn)給予了充分的肯定，同時(shí)祝福大家一路前行，成為前赴后繼的教育者！</p> <p class="ql-block"> 實(shí)習(xí)生代表非常感謝鄂溫克旗第二幼兒園能給大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并表示受益匪淺。同時(shí)，還對(duì)校園生活和幼兒園實(shí)習(xí)工作進(jìn)行比較，說出自己內(nèi)心感受。</p> <p class="ql-block"> 米園長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)生工作總結(jié)，并為他們發(fā)放學(xué)習(xí)紀(jì)念品，預(yù)祝實(shí)習(xí)生在今后的學(xué)習(xí)和工作中學(xué)有所獲、前程似錦。</p> <p class="ql-block"> “一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。二幼人幫助實(shí)習(xí)老師順利入門，以良好的姿態(tài)融入幼教，熟悉幼兒園工作，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上繼續(xù)攜手同行，收獲一路芬芳！</p>