<p class="ql-block"> 懷著對(duì)教研的熱枕，帶著對(duì)教育的思考。為了做好內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度立項(xiàng)課題《初中英語(yǔ)項(xiàng)目式教學(xué)策略研究》的研究工作，用課題研究深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)。2023年9月20日下午，音德爾第三中學(xué)課題開題儀式在會(huì)議室隆重舉行。課題組全體成員參加了本次活動(dòng)。課題組核心成員旗級(jí)教學(xué)能手主持本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員：劉春光、姜春光、趙艷輝、趙新麗、關(guān)治華、岳彩琴、張薇、王曉娜、馬春彬九位老師，從課題選題背景出發(fā)，探討了初中階段英語(yǔ)教學(xué)存在問題。</p><p class="ql-block">1．教材使用順序化和程序化，忽視創(chuàng)設(shè)主題語(yǔ)境，影響學(xué)生的思維發(fā)展水平和語(yǔ)言學(xué)習(xí)成效，使學(xué)生對(duì)教材的興趣一落千丈。 </p><p class="ql-block">2.授課以教師意志為轉(zhuǎn)移，忽視學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性。</p><p class="ql-block">3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生以個(gè)體為單位獨(dú)自學(xué)習(xí)，忽視學(xué)生的合作性。</p><p class="ql-block">4.評(píng)價(jià)方式單一，解決實(shí)際問題能力培養(yǎng)不足，初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，應(yīng)試大于應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 要把教育科研和教學(xué)科研有機(jī)結(jié)合，課題組成員要緊密結(jié)合自身實(shí)際，扎實(shí)開展研究工作，注重研究過程，做好調(diào)查，保證研究的真實(shí)性、科學(xué)性和可操作性。還要把注重研究推廣，要把科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)效果。最后，課題組成員提出，會(huì)做好每一項(xiàng)工作，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，保證課題研究順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。課題組成員定會(huì)以此為起點(diǎn)，努力工作，扎實(shí)研究，以課題研究引領(lǐng)我們的教育教學(xué)，促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，為音三中教育教學(xué)工作譜寫新篇章!</p>