<p class="ql-block"> 自主性游戲是幼兒最喜愛的游戲之一，也是幼兒主要的游戲。為切實(shí)提高幼兒自主游戲的開展，有效提升教師對(duì)自主游戲活動(dòng)實(shí)踐，2023年10月26日迎來了梁村鎮(zhèn)中心幼兒園由梁戴喜園長帶隊(duì)一行四人，蒞臨我園對(duì)自主游戲的開展進(jìn)行指導(dǎo)與交流研討工作。</p> <p class="ql-block"> 由羅園長帶領(lǐng)參觀園所開展自主游戲活動(dòng)，梁戴喜園長對(duì)自主游戲活動(dòng)的開展進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">在研討交流活動(dòng)中，梁戴喜園長對(duì)自主游戲指出：</p><p class="ql-block">一、命名區(qū)域名稱</p><p class="ql-block">二、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，材料投放—開放性、低結(jié)構(gòu)，多種材料。</p><p class="ql-block">二、游戲的組織—游戲前的談話，不定時(shí)做游戲計(jì)劃。</p><p class="ql-block">三、玩游戲—一個(gè)區(qū)域不設(shè)定游戲內(nèi)容</p><p class="ql-block">四、游戲中—一名教師定點(diǎn)觀察做游戲記錄，另一名教師全面掃描觀察幼兒安全。</p><p class="ql-block">五、游戲表征—幼兒繪畫表征，教師一對(duì)一傾聽幼兒表述的游戲內(nèi)容</p><p class="ql-block">六、分享與回顧—教師將游戲中的照片展示，請(qǐng)活動(dòng)中的幼兒回顧表述出來與同伴分享</p> <p class="ql-block"> 3—6歲的孩子天性是活潑好動(dòng)，對(duì)世界充滿好奇，對(duì)游戲天然的喜歡，因此，通過游戲，孩子們更易于展開思維活動(dòng)，也更易于接受幼兒園的教育內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 通過本次開展自主游戲現(xiàn)場指導(dǎo)與交流研討活動(dòng)，讓我們對(duì)如何開展幼兒自主游戲有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"> 在此，再次感謝梁村鎮(zhèn)中心幼兒園的結(jié)對(duì)幫扶指導(dǎo)，未來，我們將繼續(xù)探索戶外自主游戲的開展，讓游戲點(diǎn)亮孩子快樂童年。</p> <p class="ql-block">圖片提供：各教師</p><p class="ql-block">文字編輯：文楚程</p><p class="ql-block">審核：羅玉潔</p>