<p class="ql-block">好習慣，伴一生――城關鎮(zhèn)東完小一二年級研討記錄</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 好習慣是開啟成功的鑰匙，</span>少成若天性，習慣如自然！養(yǎng)成良好的行為習慣是學生健康成長的根本保證，也是素質教育的靈魂和核心。小學階段是培養(yǎng)習慣的關鍵期，一二年級又是最佳期。<span style="font-size:18px;">為了從嚴從細，抓管理，抓落實，抓實效，11</span>月1日上午我校一二年級數(shù)老師及校領導在會議室召開了低年級學生養(yǎng)成教育交流研討。</p> <p class="ql-block">活動開始劉校長首先點明研討的主旨，圍繞如何落實培養(yǎng)學生習慣召開討論</p> <p class="ql-block">楊校長認真聆聽各位老師的發(fā)言，</p> <p class="ql-block"> 在教研活動中，大家群策群力。首先，根據(jù)學校制定的學習習慣的新要求和新標準進行具體研討；然后，討論過后，付諸于行動。</p> <p class="ql-block">最后楊校長做了總結發(fā)言，對學生日常行為習慣培養(yǎng)，要從細微處著眼，從細微處著手，勤督促，多引導，努力做到潤物細無聲。老師更要意識到培養(yǎng)學生的好習慣從培養(yǎng)教師自身的好習慣開始。</p> <p class="ql-block"> 良好的習慣猶如一粒種子，在孩子們的心中生根、發(fā)芽！相信一二年級的小同學們會在美麗、溫馨的校園中健康、快樂、充滿自信地茁壯成長。</p>