<p class="ql-block"> 金秋送爽，邁入新程。為進一步提高我校的教育教學(xué)水平，我校老師以新課改理念為導(dǎo)向，以核心素養(yǎng)為目標，精心準備、深挖教材、巧妙設(shè)計，以嫻熟的教學(xué)技藝，呈現(xiàn)一堂堂高水平的示范課。</p> 磨課活動 <p class="ql-block"> 在磨課活動中，備課老師們共同剖析教材，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，相互交流。可謂取人之長，補己之短，實現(xiàn)“一節(jié)課，成長一群人”的目標！</p> 課堂風(fēng)采 <p class="ql-block"> 辛勤的教師們在為期兩周的時間里展開了激烈的磨課。幽默風(fēng)趣，營造和諧氛圍；小組助學(xué)，體現(xiàn)課堂精髓；以問促學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生深度思考；精準解惑，展現(xiàn)扎實教學(xué)。精彩的課堂猶如一顆顆石子拋入水中，激起千層浪花；亦如一顆顆種子灑向木溪莘莘學(xué)子的心田，并且生根發(fā)芽，開花結(jié)果。接下來，讓我們一睹教師們的風(fēng)采吧！</p> 《生活中的透鏡》——舒慧老師 <p class="ql-block"> 舒慧老師在本堂課中，將真實的生活情境、社會情境、科學(xué)情景相結(jié)合，學(xué)生通過自己動手操作，感受身邊的物理知識，并讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂上由衷發(fā)出感嘆：我愛物理！</p> 《第一次工業(yè)革命》—謝小香老師 <p class="ql-block"> 謝小香老師通過故事，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，并讓學(xué)生在材料中獲取信息。讓學(xué)生在觀察、分析、探究中，切身體會歷史人物的心情，感受歷史中的濃墨重彩！</p> 《在牛肚子里旅行》——伍媚老師 <p class="ql-block"> 伍媚老師利用有趣的教學(xué)用具，促進學(xué)生多種感官參與活動，循序漸進，把握文章的主要內(nèi)容，層層分解課文的重難點，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)！</p> 《 細胞分裂 》 ——向?qū)氈Z老師 <p class="ql-block"> 向?qū)氈Z老師利用動畫、視頻、動手操作等直觀方式，讓學(xué)生在觀察、實踐、匯報中理解細胞分裂的過程與意義，學(xué)生們在輕松愉快中知其然更知其所以然！</p> 評課活動 <p class="ql-block"> 學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。經(jīng)驗豐富的老師們針對針對課堂教學(xué)作了精彩點評，提供了許多專業(yè)的指導(dǎo)意見，勉勵我校教師要學(xué)會思考，研讀課表、潛心教研，不斷學(xué)習(xí)，守正創(chuàng)新，在反思中不斷前行，在頓悟中不斷成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">觀音閣鎮(zhèn)木溪學(xué)校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年11月2日</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：謝小香</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初審：鄒序強</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：舒德英</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>