新課標背景下基于真實情境的初中化學教學實踐——以金屬的防腐和廢金屬回收為例寧德市初中化學名師工作室 <p class="ql-block">知識要親身實踐</p> <p class="ql-block">項目式：定書訂的秘密</p> <p class="ql-block">教學情境的內(nèi)涵及功能</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)一</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)二</p> 情境教學環(huán)節(jié)新課標實踐廢金屬初中化學為例定書訂防腐