<p class="ql-block"> 秋高氣爽，丹桂飄香。根據(jù)省市文件精神，扎實(shí)開展《鄉(xiāng)村首席教師工作室創(chuàng)建與遠(yuǎn)行模式的研究》項(xiàng)目，更好地發(fā)揮市級名師工作室示范、引領(lǐng)、輻射的作用。2023年11月2日上午，內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師工作室語文學(xué)科到高堤鄉(xiāng)與鄉(xiāng)村首席教師工作室進(jìn)行結(jié)對幫扶活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動受到高堤鄉(xiāng)中心校楊宇校長、呂繼忠校長和李瑞芳校長的熱烈歡迎。同時(shí)與高堤鄉(xiāng)第七小學(xué)鄉(xiāng)村首席名工作室主持人張曉雅和第九小學(xué)鄉(xiāng)村首席名師工作室主持人蘇珍珠進(jìn)行深度交流研討。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共有四項(xiàng)議程：一、工作室的組建與建設(shè)；二、整本書閱讀的教學(xué)策略研討；三、相互交流，答疑解惑；四、簽訂工作室?guī)头鰠f(xié)議； 五、活動總結(jié)</p> <p class="ql-block">活動前，內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位名師，參觀了七小和九小的工作室檔案，了解了工作室的創(chuàng)建和運(yùn)行情況，對他們工作的建設(shè)給予了肯定。</p> <p class="ql-block"> 接著，七實(shí)小名師工作室主持人張瑞波從工作室的宗旨、工作室人員組建、工作室建設(shè)等方面進(jìn)行了分享，并提出了切實(shí)可行的建議。</p> <p class="ql-block">在《同讀一本書，共享讀書樂》的整本書閱讀教學(xué)策略分享中，左連芬老師把七實(shí)小名師工作室引領(lǐng)工作室成員及全校語文教師開展整本書閱讀教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。</p> <p class="ql-block"> 左連芬老師提到的“三類課型精指導(dǎo)，多樣活動促成長”真實(shí)再現(xiàn)了七實(shí)小在整本書閱讀課教學(xué)中的做法，參會教師認(rèn)真聆聽，積極進(jìn)行交流研討，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 思維碰撞環(huán)節(jié)，兩位鄉(xiāng)村首席提出了自己在工作室創(chuàng)建過程中遇到的問題，大家集思廣益，共同探討。</p> <p class="ql-block"> 在愉悅的氣氛中，內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師工作室和高堤鄉(xiāng)鄉(xiāng)村首席教師工作室簽訂了幫扶協(xié)議。</p> <p class="ql-block"> 最后，中心校楊宇校長對本次活動進(jìn)行了充分肯定，希望兩個(gè)工作室今后多開展交流學(xué)習(xí)活動，更好的帶動高堤鄉(xiāng)村首席教師工作室的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 城鄉(xiāng)平臺共創(chuàng)建，同心協(xié)力向未來。本次結(jié)對幫扶活動，拉近了城鄉(xiāng)差距，建立了深厚情誼，促進(jìn)了共同成長。</p>