<p class="ql-block"> 主題來源：</p><p class="ql-block"> 大班幼兒隨著年齡的增長、為步入小學打下基礎，所以需要接觸到文具“筆”，在生活中又常常會接觸到不同種類的“筆”，他們對各種“筆”產(chǎn)生了濃厚的興趣，不同的筆作用不同，鋼筆是怎樣寫出字的？水彩筆是怎樣畫出五顏六色的色彩，毛筆的種類那么多，是怎么做成的等等，他們對各種各樣的筆充滿了興趣，充滿了好奇，有了自己動手試一試的沖動。本主題順應了大班幼兒喜歡擺弄、操作、探究的特點，引導幼兒通過操作、實踐感知筆與人們生活的關系，體驗它們給我們生活帶來的方便，并學習使用它們。提高幼兒的生活技能，激發(fā)幼兒設計不同作用的筆的愿望，培養(yǎng)幼兒樂于探索、勇于創(chuàng)新的態(tài)度，萌發(fā)熱愛生活的美好愿望。</p><p class="ql-block"> 主題目標：</p><p class="ql-block"> 1 .認識不同種類的筆，了解不同類型的筆的作用及用法。</p><p class="ql-block"> 2 .正確地掌握握筆和書寫的姿勢，為入小學打下良好的基礎。</p><p class="ql-block"> 3 .知道筆是語言表達的工具，愛筆并樂意用筆來學習。</p><p class="ql-block"> 4.大膽畫出自己心目中的筆。</p><p class="ql-block">以下是本周圍繞筆所開展的課程思維導圖:</p> 科學:《各種各樣的筆》 <p class="ql-block">目標:</p><p class="ql-block"> 1、探索不同筆所帶來的樂趣。</p><p class="ql-block"> 2、知道不同筆的作用及名稱。</p><p class="ql-block"> 3、探索不同筆畫出來的線條。</p> <p class="ql-block">愷愷:老師，我這個是蠟筆??，我要摸一摸。</p> <p class="ql-block">柯柯:我這個是畫筆，和毛筆不一樣，但都是毛毛的，真好玩！??</p> <p class="ql-block">沫沫:咦，老師，這個筆是什么筆，上面還有個按鈕！</p><p class="ql-block">師:這個是圓珠筆，而且還是藍色的。</p><p class="ql-block">沫沫:哦，我知道了。??</p> <p class="ql-block">瞧，孩子們通過觀察、觸摸、畫、探索等方式，了解了不同筆畫出來的線條是怎樣的！</p> 語言:《神筆馬良》 <p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block"> 1、喜歡傾聽故事，學習做一個善良、有愛心的心。</p><p class="ql-block"> 2、學說“如果我有一支神筆，我會畫……”的句式。</p><p class="ql-block"> 3、大膽想象，在集體面前大膽、清晰、完整、連貫地表達自己的想法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 故事聽過了，那就 讓我們大家一起來聽聽??</p><p class="ql-block"> 孩子們假如有一支神筆，會……?</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，假如你有一支神筆，你會想干什么呢？快去分享給你的爸爸媽媽聽吧！??</p> 社會:《認識筆和握筆方式》 <p class="ql-block">目標:</p><p class="ql-block"> 1、通過活動使幼兒知道學習生活中的筆，認出常見筆的名稱。</p><p class="ql-block"> 2、發(fā)展幼兒手部動作的靈活性，初步學習握筆方式。</p><p class="ql-block"> 3、感受筆在生活中的重要意義。</p> <p class="ql-block">小朋友們:小手比個八，拇指食指圍成圈，筆尖朝下穿過去，中指穩(wěn)穩(wěn)托住它，小手放在桌上面，一筆一劃寫起來。??</p> 藝術:《我設計的筆》 <p class="ql-block">目標:</p><p class="ql-block"> 通過探索不同筆的作用及造型，從而大膽想象，動手操作，設計屬于自己的筆。</p> <p class="ql-block">靖靖:我的是魔法筆。</p><p class="ql-block">纖纖:我的是天使筆。</p><p class="ql-block">柯柯:我的是火箭筆。</p><p class="ql-block">欽麾:我的是超級無敵筆。</p> 藝術:《粗心的小畫家》 <p class="ql-block">目標:</p><p class="ql-block"> 能用明亮的聲音、生動有趣的演唱。</p> 社會實踐:《拜師禮》 <p class="ql-block"> 除了了解不同的筆，知道筆是學習中不可缺一的文具，當然我們也要做一位愛學習的好寶貝。</p><p class="ql-block"> 正好9月28是孔子的生日，我們要去石山書院拜孔子，要保佑我們能好好讀書，學到更多的本領！</p> <p class="ql-block"> 最后希望每位小朋友都能快快樂樂、健健康康的成長，將來要成為像孔子一樣有學問的人！我們共同成為，共同加油！????????</p>