“家園共育，見(jiàn)證成長(zhǎng)”—大信張戈莊幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

張幼

為使家長(zhǎng)更好地了解幼兒在幼兒園的游戲和生活情況，更好地幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，高效地陪伴幼兒成長(zhǎng)，與幼兒園形成教育合力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，2023年11月3日，大信張戈莊幼兒園開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，以“傾聽(tīng)者”“觀察者”的身份參與其中，零距離感受幼兒在幼兒園的點(diǎn)滴生活瞬間。 誠(chéng)摯相邀如約而至　　你的成長(zhǎng)，我未缺席。每一次的見(jiàn)證，都是一種幸福，伴著清晨的涼爽，帶著滿滿的愛(ài)意和美好的憧憬，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，有序簽到，奔赴本次愛(ài)的邀約...... ??區(qū)域活動(dòng)?? 孩子是游戲的專家，區(qū)域游戲是孩子們樂(lè)此不疲的。孩子們自主選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，動(dòng)手操作、獨(dú)立思考、不斷嘗試，或和同伴一起交流合作，在探索過(guò)程中體驗(yàn)合作與分享。 陽(yáng)光戶外快樂(lè)早操　　早操是一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。瞧！孩子們邁著有力的步伐，精神飽滿，渾身上下充滿活力！他們用最燦爛的笑容迎接新的一天！整個(gè)幼兒園沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。 幸福味道靜享美食　　加餐是幼兒在園重要的生活環(huán)節(jié)，在舒緩的輕音樂(lè)聲中，孩子們安靜進(jìn)餐，在愉悅、自主、有序的氛圍中，享受美味的進(jìn)餐時(shí)光。 趣味課程積極探索　　家長(zhǎng)朋友通過(guò)觀摩集體教學(xué)活動(dòng)，看到孩子的積極表現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、人際交往能力等都有提升，感受到老師用心對(duì)待每一位孩子，看到老師的專業(yè)性，了解幼兒園寓教于樂(lè)，以游戲?yàn)橹鞯募w活動(dòng)組織形式。 ??親子手工?? 看看我們的孩子們和家長(zhǎng)齊心協(xié)力的做自己想做的作品，你們努力的樣子最可愛(ài)啦…… 反饋會(huì)議聆聽(tīng)建議　　最后是各班反饋?zhàn)剷?huì)。大班教師在座談會(huì)中表示，本次開(kāi)放日活動(dòng)是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，向家長(zhǎng)們展示孩子們?cè)谟變簣@的情況，以便能夠聽(tīng)到家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展提供可行的建議，好為以后的工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，提高教育教學(xué)質(zhì)量。王元鳳從如何看待“?！迸c“教”等方面，向家長(zhǎng)介紹了各年齡段幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平及教學(xué)內(nèi)容，以及一日生活中所蘊(yùn)含的豐富教育契機(jī)，讓家長(zhǎng)全方位的看到了孩子們的生活和學(xué)習(xí)。小班班主任黃老師向家長(zhǎng)們介紹了幼兒園的基本情況、課程等，并闡述了入園后小朋友各方面的變化，同時(shí)就幼兒在園的一日生活安排、教育教學(xué)工作、安全工作、家園配合工作等方面，也進(jìn)行了詳細(xì)介紹。會(huì)后，家長(zhǎng)們填寫(xiě)了家長(zhǎng)開(kāi)放日調(diào)查問(wèn)卷。 　　家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)給予孩子們是無(wú)限的快樂(lè)，留給家長(zhǎng)的是一份無(wú)盡的回味。家長(zhǎng)們的言談舉止、字里行間表達(dá)出了對(duì)孩子們進(jìn)步的喜悅、對(duì)教師辛苦付出的感激以及對(duì)幼兒園教育理念的認(rèn)可。