我們要去博物館 <p class="ql-block"> 我校自思政課一體化建設(shè)以來，一直實(shí)行以“改革創(chuàng)新為導(dǎo)向”的原則，把時(shí)代特色融入思想政治理論課教學(xué)，使思想政治理論課教學(xué)更加符合實(shí)際，針對學(xué)生的實(shí)際需求，把新的學(xué)習(xí)方法、新的教學(xué)手段融入其中，大力推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)改革。為了加強(qiáng)我校思政一體化建設(shè)，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗(yàn)博物館之美，培養(yǎng)實(shí)踐能力，榆社縣北城學(xué)校二年級組全體師生于11月3日參觀了榆社化石博物館。</p> 出發(fā)前詳細(xì)安排 <p class="ql-block"> 活動開始之前，程凌錆副校長統(tǒng)籌安排了此次活動的具體方案，包括活動的要求、學(xué)生的安全問題以及到博物館后的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)了這次思政活動的教育意義。</p> 到館后認(rèn)真聆聽 <p class="ql-block"> 走進(jìn)榆社博物館，首先映入眼簾的是一片自然景觀：鬣狗與劍齒虎斗爭、大唇犀在湖邊嬉戲、以及背景上那長達(dá)25米的植物繁茂、河湖交錯(cuò)的生機(jī)勃勃的油畫。同學(xué)都沉醉在了遠(yuǎn)古時(shí)期榆社的美、沉溺在了遠(yuǎn)古時(shí)期那些生物的英姿之中。</p> <p class="ql-block"> 在講解員的引導(dǎo)下，同學(xué)們看到了展廳所展現(xiàn)的生物化石——包括榆社原大羚頭骨化石、云竹犀上頜骨化石、榆社三趾馬化石等等。令人驕傲的是，從講解員的口中，大家了解到：在榆社發(fā)現(xiàn)的距今530萬到250萬年間的化石，填補(bǔ)了長期以來世界上眾多生物學(xué)家們在全世界范圍內(nèi)求而不得的真空階段。在學(xué)術(shù)上，具有唯一性、不可替代性和承上啟下性。這是多么令人自豪的一件事！</p> <p class="ql-block"> 接下來參觀的是歷史文物展廳，這些文物不僅與榆社歷史文明有關(guān)，而且與中國歷史上的偉人有關(guān)——炎帝神農(nóng)榆罔、商紂王叔父箕子、趙國名將廉頗、后趙王石勒......這些展品，展現(xiàn)了榆社人民自古以來的勤奮與智慧，在不斷的堅(jiān)持與探索下鑄就了璀璨的榆社文明，令人敬佩而又神往。</p> <p class="ql-block"> 最后走入的紅色文化展廳代表的是歷史的磨難、更是民族崛起的希望！正我們看到一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士的身影，讀到他們振奮人心的事跡。是他們不畏艱險(xiǎn)、英勇作戰(zhàn)才為我們創(chuàng)造了美好的今天！沒有他們的犧牲，就絕不會有如今的美好生活。這就是革命！如今的我們，需要緬懷過去，更需要砥礪前行！</p> 結(jié)束后及時(shí)總結(jié) <p class="ql-block"> 參觀結(jié)束后，全體師生一起交流了參觀后的感受，通過此次活動學(xué)生收獲頗多，作為榆社北城學(xué)校的一員，我們有義務(wù)了解、挖掘、宣傳、保護(hù)這些獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，從而增加榆社人民的文化自信；這次活動也將思想政治理論課教學(xué)與新時(shí)代要求相結(jié)合，將黨史、思政課教學(xué)內(nèi)容與當(dāng)前社會發(fā)展融合，進(jìn)而加強(qiáng)我校思想政治理論課教學(xué)，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想政治素質(zhì)的建設(shè)；在此也要特別感謝為這次活動無私付出的轄區(qū)民警與家長志愿者，相信我們的北城在大家的支持下會越來越好！</p>