<p class="ql-block"> 水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更不會有人類，地球上可供我們飲用的水很少，所以我們要節(jié)約用水，保護我們的生態(tài)環(huán)境，不要讓我們的飲用水遭到污染。 我們開展了《神奇的水》系列活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 《 溶解》</p><p class="ql-block"> 本次我們開展了關(guān)于水的科學活動，在活動中我們已經(jīng)親自動手做了許多小實驗，知道了水的許多秘密：水是流動的、透明的、無色無的……</p><p class="ql-block">糖到了水里就不見了，哪里去了呢？哦！原來有些東西還可以溶解于水里面，還有什么東西可以溶于水呢？我們一起來做個小實驗吧！</p><p class="ql-block">這些東西能夠都溶于水中嗎？</p> <p class="ql-block"> 為了驗證猜想，我們自己動手來做個小實驗，我們準備一盆清水，還有石頭、珠子、玩具、面粉、鹽、白糖，請小朋友親自動手做起來，咦！“快看，糖和鹽放到水里不見了。”“面粉放進去水變成白色的了?！薄笆^和珠子到了水里沉下去了”……</p> <p class="ql-block"> 糖和鹽能融在水里看不見，石頭、珠子、玩具、只能沉到水底，不能融到水里面。</p> <p class="ql-block"> 小朋友各自在教室里尋找自己想實驗的東西放入水里，原來糖不僅可以溶入水里，還能讓水的顏色和氣味發(fā)生改變，變成了甜甜的有顏色的水，聞一聞，好香呀</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《水污染.保護生態(tài)環(huán)境》</p><p class="ql-block"> 本次課程通過引入海洋的美麗，介紹海洋污染問題，引發(fā)幼兒對環(huán)保的意識與關(guān)心，以及探討保護海洋的方法，從而幫助幼兒理解近期日本結(jié)合排放核廢水的問題，以及事件背后的環(huán)保問題，激發(fā)幼兒參與保護海洋的意識。關(guān)愛海洋，保護海洋生態(tài)環(huán)境</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、認識海洋是我們的朋友，了解海洋生態(tài)的重要性。</p><p class="ql-block">2、引導幼兒了解海洋污染的問題，激發(fā)環(huán)保意識。</p><p class="ql-block">3、啟發(fā)幼兒參與保護海洋的行動，提供簡單的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 《可愛的水母??》</p><p class="ql-block"> 我們深入幽暗神秘的海底，經(jīng)過老師的介紹，配合著趣味橫生的圖片和視頻展示，小朋友們認識了海底世界最美麗的生物——水母。水母身體外形就像一把透明傘，傘狀體的直徑有大有小，遠遠望去，就像一頂頂圓傘在水中迅速漂游。有些水母的傘狀體還帶有各色花紋，在藍色的海洋里，這些游動著的色彩各異的水母顯得十分美麗。</p> <p class="ql-block">小朋友都動手制作了一只屬于自己的小水母??，看他們多認真啊</p> <p class="ql-block">快看，可愛的水母??就制作完成啦～</p> <p class="ql-block">本期的分享到這里就結(jié)束啦，我們下期再見??</p>