<p class="ql-block"><b>前言</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">美好的時(shí)光，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">從彼此相遇開(kāi)始。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">借著秋日的信箋，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們滿懷期待，相聚二小，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以愛(ài)之名， 攜手同行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育，是一場(chǎng)幸福的雙向奔赴；美好，是一種愛(ài)與責(zé)任的同頻共振。為引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握更多的家教知識(shí)，提升家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平。11月2日、3日，柴河第二小學(xué)舉行“家校攜手助成長(zhǎng) 同心共育向未來(lái)”家長(zhǎng)會(huì)，將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，架起學(xué)校、家庭溝通的橋梁，更新家長(zhǎng)的教育理念，打開(kāi)家長(zhǎng)教育的盲區(qū)，幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的內(nèi)心世界，賦能家長(zhǎng)科學(xué)的育子方法，家校攜手，繪就最大同心圓。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，學(xué)校德育處向與會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)行了家庭教育講座，重點(diǎn)從家長(zhǎng)的教育理念、教育方法、教養(yǎng)方式等，引導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)該如何“依法帶娃”，培養(yǎng)孩子良好的品德及行為習(xí)慣，讓家長(zhǎng)了解家庭教育的重要性。指出常見(jiàn)的家庭教育中的錯(cuò)誤做法，為家長(zhǎng)們提供具體的、切實(shí)可行的教育方法。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)設(shè)置了“家?；?dòng)”環(huán)節(jié)，與會(huì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、育人環(huán)境、教育教學(xué)等各項(xiàng)工作填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)各學(xué)科任課教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，學(xué)校希望各位家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)校工作提出寶貴意見(jiàn)與建議，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。帶著一份期許，懷揣著一份信任，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，一切井然有序，會(huì)議設(shè)置以班級(jí)為單位的分會(huì)場(chǎng)，在輕松愉快的氛圍中，讓家長(zhǎng)與班級(jí)任課教師面對(duì)面交流，更詳盡地了解孩子在校表現(xiàn)，助力孩子成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 各班班主任立足校情、班情、生情，介紹了班級(jí)管理理念、班風(fēng)及班級(jí)特色等情況，分析了班級(jí)的問(wèn)題、優(yōu)勢(shì)、提升空間及奮斗目標(biāo)。并著重從“如何建立良好的親子關(guān)系”、如何做好陪伴、如何成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)等方面，與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。引領(lǐng)家長(zhǎng)，正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與心理健康等，加強(qiáng)與班主任、科任老師以及孩子的溝通。引導(dǎo)家長(zhǎng)做學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾，在精神上引導(dǎo)鼓勁，讓孩子充滿信心；在情感上陪伴溝通，讓孩子感到溫暖；在行動(dòng)上多助力、少責(zé)備，讓孩子快樂(lè)讀書(shū)；在生活上多關(guān)心，做好后勤保障。</p> <p class="ql-block"><b>總結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 家校用愛(ài)相約，合力共育精彩。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校教育與家庭教育的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作和孩子們的身心發(fā)展，以及更好地形成家校教育合力起到了良好的促進(jìn)作用。教育從來(lái)不是獨(dú)奏，而是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同合作的協(xié)奏曲，教育最美的模樣，就是你我并肩同行，共譜孩子美好的人生華章。</p> <p class="ql-block"> 撰稿:李明娟 </p><p class="ql-block"> 編輯:李陽(yáng)陽(yáng) </p><p class="ql-block"> 圖片:楊宇輝 </p><p class="ql-block"> 審核:呂金祥</p>