<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">幼兒對大自然有著天然的親近之情，大自然的一草一木都對他們有著巨大的吸引力。陳鶴琴先生曾言：大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。當孩子們與大自然親密接觸時，心靈會得到滋養(yǎng)，生命力、感知力、創(chuàng)造力與共情的能力亦會被喚醒。在這個橙黃橘綠、碩果累累的豐收時節(jié)，為了讓幼兒更生動、直觀地了解秋天，探秘秋天，體驗豐收的喜樂與辛勞，拓展幼兒的社會經(jīng)驗，孤島光明幼兒園中班開啟了一場“秋游”之旅</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">絢麗多彩的秋天，是大自然最美的調(diào)色板。小朋友們走走、看看，唱著歡快的歌一起感受秋天的美景。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">植物園的路線是怎樣的，植物園的禁忌是什么，嗯？那又是什么樣的植物呢？老師有耐心的一一為我們進行了講解</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">秋風起，秋葉飄，春日里有多少繁花滿枝，就會有多少秋葉飄零。季節(jié)的更迭，花草樹木的變換，銀杏樹下正悄然發(fā)生著一個個趣味橫生的故事......</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老師，黃黃的葉子像小扇孑一樣”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老師，你看，這里還有小豆豆”劉書源說，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">………孩子們一邊探索，一邊討論，感受大自然賦予的樂趣</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“我們用銀杏葉，擺個愛心吧”老師說，“好”孩子們便行動起來，你抱一些，我灑一些，一會兒大大的“愛心”在小朋友們的歡聲笑語中呈現(xiàn)出來，一起定格一下吧，留下美好的時光。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“哇～～”那一個個黃色的瓜是什么瓜呀？小朋友們驚奇的問老師“木瓜，這個木瓜可不能吃喲……”老師介紹著說，“好香呀”孩子們邊撿邊說，“老師，你看，我裝了滿滿一書包木瓜……”賈先澤興奮的說，只見寶貝的書包已經(jīng)被木瓜塞的拉不上拉鏈，“老師，你看，這個樹葉有三種顏色”王召??像發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮的對我說～～孩子們在木瓜林跑著，撿著，聞著……感受著秋天的收獲</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">愛是溫暖的，愛是永恒的，木瓜愛心在小朋友和老師的努力下，一會兒拼擺好了，合個影吧……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 照片有限，快樂無限！美好的秋游，有你，有我，也有他！在“咔嚓”聲中，一張張稚嫩的笑臉，一個個小小的身影，都定格在這美麗的瞬間，留住專屬于孩子們的秋時光！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">擁抱自然，樂享秋天，時光雖短，記憶綿長。一次短暫的“趣”秋游，一段快樂的時光，不辜負大自然帶給我們的絢麗繽紛。在這次追尋秋天的過程中有分享、有歡笑、有收獲友誼讓我們期待下一次的出發(fā)吧~</b></p>