<p class="ql-block"><i style="color:rgb(255, 138, 0);"> 教而不研則淺，研而不教則空。一場(chǎng)幼教研討會(huì)，一場(chǎng)充實(shí)的修行。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(255, 138, 0);">——題記</i></p> <p class="ql-block"> 為了不斷提高教師自身素養(yǎng)，提升教師的專業(yè)能力，接受更為先進(jìn)的教育理念，從而為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。11月4日早上，石板鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行了一場(chǎng)《幼兒多元能力探索課程》教材研討會(huì)，為老師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)，交流探討的平臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 為此，有幸邀請(qǐng)到王麗老師來(lái)給我們進(jìn)行研討培訓(xùn)。王老師畢業(yè)于銅仁學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，從事幼兒學(xué)前教育7年，北京市學(xué)前教育研究所會(huì)員，現(xiàn)擔(dān)任嶺南美術(shù)出版社金牌講師，是一位優(yōu)秀并且具有豐富培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師。她的授課深入淺出，條理清楚層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，課堂豐富有趣，是王麗老師最大的教學(xué)特色。</p> <p class="ql-block"> 課程正式開始嘍!</p><p class="ql-block"> 首先，王老師帶我們走進(jìn)今天的第一個(gè)內(nèi)容：“如何上好一節(jié)課?”</p> <p class="ql-block"> 在王老師的提問(wèn)下，現(xiàn)場(chǎng)的老師們積極發(fā)言，說(shuō)出了自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)之談。</p> <p class="ql-block"> 然后，王老師分別在語(yǔ)言領(lǐng)域，數(shù)學(xué)領(lǐng)域以及藝術(shù)領(lǐng)域等方面徐徐展開，給我們?cè)敿?xì)地講解了上課環(huán)節(jié)如何操作，將重點(diǎn)難點(diǎn)告知老師，力求將最全面，最細(xì)致，最有趣的內(nèi)容帶給我們的孩子。</p> <p class="ql-block"> 看，我們老師積極聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記的樣子是不是超級(jí)可愛(ài)呢！</p> <p class="ql-block"> 接著，王老師向我們分享了很多豐富有趣的課堂小游戲，并帶著老師們一起玩起來(lái)了…整個(gè)課堂生動(dòng)有趣，老師們玩的興致勃勃。</p> <p class="ql-block"> 其次，細(xì)心的王老師還給我們講解了幼兒園游戲化教學(xué)的必要性，建議老師們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中多注重游戲化教學(xué)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。相信老師們的收獲也很大！</p> <p class="ql-block"> 最后，來(lái)到了答疑解惑階段。王麗老師讓現(xiàn)場(chǎng)老師們暢所欲言，各抒已見(jiàn)，把自己在平時(shí)教學(xué)中遇到的難題提出來(lái)，對(duì)此做出了專業(yè)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次研討會(huì)，老師們更深入直觀地了解了教材的使用方法，也進(jìn)一步明確了教學(xué)的方向與重點(diǎn)，解決了平時(shí)教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題，為今后的教育教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字編輯：盧小倩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 圖片拍攝：黃京燕 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核簽發(fā)：凌章英</p>