推精品舉賢才 ——教師基本功能力素質(zhì)提升競賽

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大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?lt;/p>亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。這就是立冬時節(jié)黑龍江呼瑪段的美景。在溫暖的教室內(nèi)，我們參賽的教師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，為教師能力素質(zhì)提升一爭高下，“紅燭杯”教師基本功能力素質(zhì)提升競賽，無生賽課系列活動初中組，繼續(xù)進行… 李宏松老師主持此次競賽，用優(yōu)美的語言拉開活動序幕，引入此次競賽正題。魏秀芬主任宣讀此次競賽的細則及評分標(biāo)準(zhǔn)。本著公平公正公開的原則為選手打分，評出此次競賽的優(yōu)勝者，推送到地區(qū)級別，繼續(xù)參加比賽。 一向關(guān)注著教育能力提升和發(fā)展的教育局負責(zé)人，文桂麗局長做了簡短的講話，對教育能力素質(zhì)的提升及新課程改革核心價值理念，做了重要指示，文桂麗局長和基礎(chǔ)教育負責(zé)人邱秀榮主任，她們上一周深入學(xué)校隨堂聽課，在百忙當(dāng)中參加競賽活動，她們自始至終參加了此次活動，為選手們頒發(fā)獎狀。 語文課用中國特有的語言，描繪大好山川美如畫。老師用簡筆畫展示出本課程的中心思想，讓我們學(xué)生感知山川之美，感知大自然的神奇，賦予的無窮魅力。數(shù)學(xué)課以獨特的智慧，以漸進的形式。讓學(xué)生感知數(shù)學(xué)的魅力，從而駕馭數(shù)學(xué)知識。 兩位數(shù)學(xué)老師展示她們精彩的課堂數(shù)學(xué)是一種特殊的語言與智慧的結(jié)合體，是無數(shù)人向往摘取的明珠，數(shù)學(xué)老師把這種智慧傳授給了學(xué)生們，青出于藍而勝于藍，讓他們?nèi)フ∶髦椤?lt;/p> 通過革命家對母親的追憶，代表著千千萬萬可親可敬的母親勤勞善良，代表著革命家的那份親情眷戀，讓學(xué)生學(xué)會尊重體貼愛護我們的家人。通過梁啟超的《敬業(yè)和樂業(yè)》讓我們明白了一個道理，沒有敬業(yè)精神，很難達到樂業(yè)，進而不可能有創(chuàng)造性自主性和進取心，從而得不到幸福感和成就感。兩位老師精彩的教學(xué)過程，以不同的方式方法，達到了課程設(shè)置的目標(biāo)和我們需要的核心理念，體現(xiàn)教師平時教學(xué)的基本功扎實有效。 競賽結(jié)束。呼瑪縣進修校夏成琴主任，做簡短的總結(jié)講話，鼓勵選手鞭策教師，讓我們更加努力完成能力素質(zhì)提升，這一系列競賽活動。期待著我們的教師有一個新的飛躍，有一個更加美好的未來，助推教育事業(yè)更好的發(fā)展，讓我們的教師成長歷練，人生的發(fā)展，也要能抓住隱藏于變化中的那些機遇，唯有懂得“知變”，才能更快速尋找到人生真諦，成就非凡自我。 這是呼瑪縣第一中學(xué)，兩位語文老師。 程飛校長全程觀看了此次比賽，他所帶的選手均已獲獎，這是一位打造精干教師隊伍，培養(yǎng)精英人才的一位校長，祝賀他和他的隊員們載譽而歸！ 教育局的領(lǐng)導(dǎo)和教師進修校的領(lǐng)導(dǎo)們，與獲獎教師合影留念。 最后的結(jié)束語愿我們的教育長足發(fā)展愿我們的教師快樂成長靜下心來，褪去浮躁，屏蔽喧嘩，簡靜著時光中的風(fēng)景和心情，期待所愿的幸福與美好，都能如期而至。讓每一個浸潤在似水流年里的日子，都能在時光的簡靜中，過得從容而有序，靜待春種秋收，豐碩的果實不離我們教師的左右，堆起我們那幸福從教與期許…