第四單元 <p class="ql-block">知識梳理歸納總結(jié)的行為是對知識把握情況的反饋。繪制系統(tǒng)性的思維導(dǎo)圖,可以將所學(xué)知識一目了然,銘記于心,運(yùn)用自如!接下來,我們一起欣賞知識歸納小能手們的優(yōu)秀作品展示吧~</p> <p class="ql-block">李冉嬌陽</p> <p class="ql-block">朱熙悅</p> <p class="ql-block">劉奕</p> <p class="ql-block">唐鈺瑤</p> <p class="ql-block">吳夢涵</p> <p class="ql-block">施夢琪</p> <p class="ql-block">莫子懿</p> <p class="ql-block">林鎣</p> <p class="ql-block">段詩語</p> <p class="ql-block">朱星晨</p>