<p class="ql-block"> 秋色怡然碩果豐，跨縣幫扶潤(rùn)無(wú)聲。</p><p class="ql-block"> ——題記</p><p class="ql-block"> 根據(jù)《安徽省"國(guó)培計(jì)劃"項(xiàng)目成果評(píng)價(jià)辦法（試行）》及2023年安徽 省省教育廳"國(guó)培計(jì)劃"項(xiàng)目計(jì)劃表對(duì)卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目的要求，結(jié)合成果 產(chǎn)生任務(wù)，按照"國(guó)培計(jì)劃"淮南市（壽縣）卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目的總體安排， 計(jì)劃于2023年11月5-9日在鳳臺(tái)縣開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。</p> 見(jiàn)面會(huì) <p class="ql-block"> 秋雨綿綿，天氣微涼。11月5日（星期天）下午2點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)從壽縣出發(fā)，駛往鳳臺(tái)縣，參加四點(diǎn)在鳳臺(tái)進(jìn)修學(xué)校舉行的幫扶啟動(dòng)儀式。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議第一項(xiàng)由鳳臺(tái)縣進(jìn)修學(xué)校蘇德安校長(zhǎng)致歡迎辭，還介紹了鳳臺(tái)和壽縣之淵源，如同兄弟；接著由市進(jìn)修學(xué)校王濤主任宣布本次幫扶的具體任務(wù)，并提出要求；劉偉菁主任講話，針對(duì)課題和論文提出指導(dǎo)性建議；鄭文年校長(zhǎng)講話，既然壽縣和鳳臺(tái)是兄弟，更是淮南的兩大兄弟縣，進(jìn)修學(xué)校作媒介，互相交流，互相學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好“兄弟齊心，其利斷金”，并對(duì)鳳臺(tái)各個(gè)幫扶學(xué)校對(duì)我們的大力支持表示感謝。接下來(lái)是各個(gè)送教組碰頭見(jiàn)面加微信聯(lián)系，最后合影留念。</p><p class="ql-block"><br></p> 第一站：桂集二小 <p class="ql-block"> 秋色怡然，景色宜人。秋季里的最后一次幫扶活動(dòng)，雖然溫度較低，但在暖陽(yáng)的照耀下，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)地出發(fā)了。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)市進(jìn)修學(xué)校安排，我們組幫扶第一站是桂集二小。這是一座公立寄宿制學(xué)校，學(xué)生接近四百人，教職工三十多人，共有八個(gè)班，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村學(xué)校學(xué)生額算多的。學(xué)校面積較大，它的前身是由中學(xué)改建的，環(huán)境干凈整潔，布局科學(xué)合理。</p><p class="ql-block"> 這所公立寄宿制學(xué)校為廣大農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的‘家’。走進(jìn)宿舍樓，一張張收拾整齊的小床，一雙雙擺放整齊的鞋子，一條條掛放統(tǒng)一的毛巾……可以看出對(duì)孩子的自理能力的培養(yǎng)功不可沒(méi)。寄宿制學(xué)校進(jìn)一步促進(jìn)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展探索出了可推行的成功模式，值得點(diǎn)贊??</p> <p class="ql-block">了解學(xué)校概況</p> <p class="ql-block">參觀校園</p> <p class="ql-block"> 又是元?dú)鉂M滿的一天。我們小組的老師完成了一節(jié)示范課，一次教學(xué)研討，一場(chǎng)講座，并組織人員對(duì)課題進(jìn)行階段性研究小結(jié)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)名義上是幫扶，其實(shí)是一次互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。在幫扶的過(guò)程中，大家積極參與研討交流，對(duì)每節(jié)公開(kāi)課發(fā)表不同看法，在專(zhuān)題講座的基礎(chǔ)上，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。通過(guò)本次幫扶活動(dòng)，促進(jìn)了縣與縣教師之間的交流與合作，也能夠不斷反思和提升自己，是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">公開(kāi)課展示</p> <p class="ql-block">教學(xué)研討</p> <p class="ql-block">專(zhuān)題講座</p> 第二站：鳳凰中學(xué) <p class="ql-block"> 一個(gè)轉(zhuǎn)身，</p><p class="ql-block"> 秋天成了風(fēng)景；</p><p class="ql-block"> 一次回眸，</p><p class="ql-block"> 冬天便有了期待。</p><p class="ql-block"> 本次幫扶的第二站是鳳臺(tái)縣鳳凰中學(xué)。它坐落在鳳臺(tái)縣鳳凰湖新區(qū)內(nèi)，占地117畝，給人的感覺(jué)挺大的。聽(tīng)接待我們的胡主任介紹：鳳凰中學(xué)原本是九年<span style="font-size: 18px;">一貫制義務(wù)教育寄宿制學(xué)校，分小學(xué)部和初中部，后因?qū)W生人數(shù)太多，中學(xué)部就分離了出去，現(xiàn)在只剩小學(xué)部，還有五六千人，有90多個(gè)教學(xué)班。學(xué)校</span>環(huán)境整潔，風(fēng)景優(yōu)美，功能齊全，是鳳臺(tái)縣建設(shè)規(guī)模最大、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)最高、配套設(shè)施最完善的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。</p> <p class="ql-block">課堂教學(xué)</p> <p class="ql-block">教學(xué)研討及講座</p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block"> 好時(shí)光正在醞釀</p><p class="ql-block"> 好風(fēng)景值得收藏</p><p class="ql-block"> 四天的跨縣幫扶雖已結(jié)束，但留給我們的思考和探究并沒(méi)有停止。每一次幫扶都是一次難得和難忘的經(jīng)歷，也是一段值得珍藏和回味的記憶。我相信，山?jīng)]有人高，路沒(méi)有腳長(zhǎng)，一份付出，一份收獲。期待卓越班的每一位老師都能攜手奔向卓越，共同邁向教育更美好的詩(shī)和遠(yuǎn)方……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ????</p>