<p class="ql-block">哪里有數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block">哪里就有美</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)總是美的</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)是美的科學(xué)</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)美的魅力是誘人的</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)美的力量是巨大的</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)美的思想是神奇的</p><p class="ql-block"> —羅丹</p><p class="ql-block">旨在孩子們的生活中融入更多的數(shù)學(xué)文化，進(jìn)而提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，大亞灣區(qū)博雅培文實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)舉行了一次別開生面的數(shù)學(xué)競賽——第一屆數(shù)獨(dú)競賽。</p> <p class="ql-block"> “數(shù)獨(dú)”是十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的數(shù)字邏輯游戲，玩家需要根據(jù)9×9盤面上的已知數(shù)字，推理出所有剩余空格的數(shù)字，并滿足每一行、每一列、每一宮內(nèi)均含數(shù)字1-9，不重復(fù)。雖然玩法簡單，但提供的數(shù)字卻千變?nèi)f化，很好地鍛煉了學(xué)生的觀察和邏輯推理能力。</p><p class="ql-block"> 賽前教研組長宋洋老師制定了詳細(xì)具體的活動(dòng)方案，并對(duì)評(píng)比方法、參賽事項(xiàng)作了嚴(yán)格要求，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。年級(jí)組各位教師按照活動(dòng)方案布置的任務(wù)，設(shè)計(jì)數(shù)獨(dú)課程，并利用課余的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，通過數(shù)獨(dú)游戲的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能是巨大的，如此復(fù)雜的游戲過程，學(xué)生興致依舊很高，充分說明了我們的孩子是善于觀察，且喜歡思考的。</p> <p class="ql-block"> 初賽，我們是認(rèn)真對(duì)待的！ </p><p class="ql-block"> 本次比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽階段，各班老師鼓勵(lì)孩子們積極參與，重在體驗(yàn)。經(jīng)過一周的激烈角逐，最終每班排名前三的學(xué)生脫穎而出，參加年級(jí)決賽。</p> <p class="ql-block"> 決賽，我們是拼盡全力的！</p><p class="ql-block"> 第11周星期三下午，數(shù)獨(dú)競賽決賽如期舉行，27位選手齊聚錄播室。隨著鈴聲的響起，同學(xué)們爭分奪秒，不甘落后地認(rèn)真作答，只聽見紙張和筆摩擦的聲音，每一位同學(xué)嚴(yán)陣以待，緊張而又忙碌地在6宮格、9宮格中填入答案。只見他們有的思維敏捷，拿起筆飛快地填寫著；有的反復(fù)推敲，慎重作答；有的托腮凝思，沉著冷靜。此時(shí)，孩子們已沉浸在數(shù)學(xué)的天地中，靜思精算，一絲不茍。他們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填寫正確，并且還要保證速度快時(shí)間短才能優(yōu)勝。</p> <p class="ql-block"> 喜歡你們認(rèn)真思考的樣子！</p><p class="ql-block"> 賽場上，同學(xué)們有的在低頭思索，有的在奮筆疾書，都想竭盡所能地把自己的智慧書寫在考卷上。</p> <p class="ql-block"> 獲獎(jiǎng)，我們是快樂興奮的！</p><p class="ql-block"> 種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的。學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練的過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。競賽中孩子們盡情的展現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)才能，在知識(shí)的海洋里暢游，從激烈的角逐中找到了快樂的源泉。孩子們儀式感滿滿地緊握著獎(jiǎng)狀，珍惜這來之不易的收獲。成功伴隨著快樂，蕩漾在溫暖的心窩里！</p> <p class="ql-block"> 本次數(shù)獨(dú)競賽活動(dòng)重在培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)邏輯思維能力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這樣的比賽，能讓學(xué)生在“玩”中學(xué)習(xí)，在“賽”中開動(dòng)腦筋，極大地提高了學(xué)生“學(xué)數(shù)學(xué)”、“ 用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和能力。通過這次比賽，學(xué)生不僅收獲了成功，增強(qiáng)了自信，開闊了思路，感受并體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思維的魅力，而且豐富了學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生積極參與、合作交流的意識(shí)和能力。相信在以后的其他趣味數(shù)學(xué)比賽中，孩子們將會(huì)有更大的成就！</p>