消防“零”距離，安全記在心——西華縣昆山幼兒園

昆山幼兒園

關注消防日 　　11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。 　　為進一步加強幼兒園消防安全工作，使師幼了解消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火警火災時臨危不亂，能有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于11月9日上午開展消防安全疏散演練活動，筑牢園所消防安全“防火墻”。 ??演練部署 ?明確職責 　　消防安全演練開展之前，邵園長召開全體教師安全會議，針對演練時間、地點和疏散路線進行了安排部署，要求全體師幼做好消防安全演練的準備工作。 消防安全 ?教育先行 　　各班老師在演練前期，對消防知識進行宣教，引導幼兒了解火災的危害，學習基本的消防安全知識和火場逃生技能，為演練的順利進行打下良好基礎。 　　上午十點整，“嗚——”警報聲在幼兒園里響起，消防疏散演練開始了。在老師們的帶領下，孩子們迅速地用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰、低頭從樓道分班依次、快速撤離至安全地點。 　　演練中老師們密切關注幼兒安全，當安全撤離到指定地點后，各班及時清點幼兒人數(shù)并上報，組織幼兒在操場以班級為單位集合后并向總指揮報告。 　　演練結束邵園長對本次消防疏散演練活動的過程、演練目的、演練的重要性進行了總結，并組織教師學習如何正確使用滅火器。 　　為提高幼兒的消防安全意識、增強自我保護意識和能力，掌握基本的安全和自護自救常識。劉莉莉主任圍繞“火災發(fā)生的起因”、“如何杜絕火災的發(fā)生”、“滅火器怎么用”等問題，給孩子們詳細講解消防安全知識，并現(xiàn)場和小朋友們進行消防安全小知識的問答。 　　最后，張園長安撫了孩子們的情緒，說明了演練的意義，肯定了孩子們的表現(xiàn)，并對此次消防演練進行總結。安全工作是一項長期的工作，我園將持之以恒地把安全教育落在實處，繼續(xù)將安全教育滲透到日常的教育教學活動中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護航。 消防安全小知識 　　自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，重視消防工作。告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。教孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些東西不能玩，哪些東西是危險品。 1.使用前，先把滅火器搖動數(shù)次，使瓶內(nèi)干粉松散。2.拔下保險銷，對準火焰根部壓下壓把噴射。3.在滅火過程中，應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用。4.救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。 1.不玩火，不玩與火相關的危險物品，如打火機、蚊香、鞭炮等。2.不玩弄電器設備，不要在一個插座上使用多個電器設備。3.當發(fā)現(xiàn)某處冒火星或冒煙要及時告知成人。4.看到大人扔的煙頭后要提醒大人踩滅，或自己幫忙踩滅。5.主動遠離老化電路，并提醒家人注意更換。6.離家或睡覺前要提醒家人，檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。7.不把易燃易爆品往有火源的地方放，并提醒家人注意。 1.火災襲來時要迅速逃生，不可乘坐電梯，并立即趕往安全出口。 2.要熟悉居住場所逃生路線，清楚滅火器所在位置，會正確使用滅火器。 3.室外著火，用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。 4.用手電筒照明、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。 5.報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。 　　每一次教育，都是對生命的負責，每一次演練，都是對生命的敬畏。通過此次消防應急演練活動，南坑中心幼兒園切實增強全體師幼的消防安全意識，提高安全防范意識和應急疏散能力，我園始終將安全教育放在首位，讓安全伴隨每一位幼兒健康成長。 總策劃：張杏花審核：邵瓊編輯：理夢杰