<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 班會活動課，是學校進行德育的主陣地，如何根據(jù)班級實際，確立班會主題，生動活潑地開展主題班會，使教育入情、入理、入心，引發(fā)情感共鳴，考驗著班主任的工作智慧與工作能力。</p><p class="ql-block"> 為進一步增強學校德育工作的針對性，探索主題班會模式，提高主題班會育人效果，提高班主任教育管理學生的水平，加快班主任成長的步伐，學校舉行了主題班會示范課活動。本次主題班會由五（13）班的馮靜老師和四（8）班的張娜老師組織開展。首先讓我們看看馮靜老師是如何帶領孩子們“孝”起來的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要孝敬父母，</p><p class="ql-block">2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。</p><p class="ql-block">3、從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。</p><p class="ql-block"> 再看看四（8）班的張娜老師，她更有辦法，讓兩個優(yōu)秀的孩子帶領著全班同學理解體會“寬容”。</p> <p class="ql-block">孩子們一個比一個厲害！不僅學會了團結友愛、寬容大度，更學會了為人處世。</p><p class="ql-block"> 交流的時間總是有限的，而留給我們反思的時間卻是無限的，我們需要細細品味、慢慢消化，結合實際，為我所用，努力打造魅力班會課，做智慧的班主任！時時思考、實踐并創(chuàng)新！</p> <p class="ql-block"> 最后由德育處劉主任總結:班主任工作要多交流，多創(chuàng)新，做一個智慧型的班主任。</p>