<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨組織的引領(lǐng)作用，推動(dòng)學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)工作深度融合，發(fā)揮骨干教師示范作用，樹立課堂教學(xué)標(biāo)桿，激勵(lì)廣大教師立足課堂，提升教育教學(xué)能力，保和中心校于11月7日開展了“黨建引領(lǐng)促提升，課堂示范助成長(zhǎng)”主題教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由示范課和經(jīng)驗(yàn)分享兩部分組成。</p><p class="ql-block"> </p> 骨干教師示范活動(dòng) <p class="ql-block"> 在示范課環(huán)節(jié)，第一節(jié)課由楊彭秋子老師帶來三年級(jí)語(yǔ)文課《富饒的西沙群島》。楊老師用精美的課件設(shè)計(jì)，流暢的語(yǔ)言過渡，準(zhǔn)確的課堂評(píng)價(jià)，豐富的朗讀形式，精短的板書創(chuàng)作，示范講授了一堂富有語(yǔ)文味的語(yǔ)文課。第二節(jié)課由楊一凡老師帶來六年級(jí)數(shù)學(xué)課《圓的認(rèn)識(shí)（一）》。楊老師通過圖片“抽象圓”，喚醒生活“交流圓”，任務(wù)驅(qū)動(dòng)“學(xué)習(xí)圓”，巧設(shè)練習(xí)“應(yīng)用圓”，完美示范了一堂順學(xué)而教的數(shù)學(xué)課。</p><p class="ql-block"><br></p> 教學(xué)寫作分享活動(dòng) <p class="ql-block"> 在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，錢劭良老師以“詩(shī)意生活 寫意工作”為題，從“習(xí)作教學(xué)”和“教學(xué)寫作”兩個(gè)方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為要以“培養(yǎng)興趣”作為習(xí)作教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，不斷豐富習(xí)作教學(xué)的模式，讓學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)，有信心學(xué)好。他提出寫作是一種“總結(jié)行為”，教師應(yīng)“干什么工作，寫什么文章”，要把“日常工作當(dāng)作課題去研究”，“有事可做，有話可說”，這樣才能不斷磨礪寫作水平，逐步提升寫作能力，反哺教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)在保和中心校黨總支的認(rèn)真組織下，在核桃寨小學(xué)、梨花寨小學(xué)、冷墩小學(xué)、莫賈小學(xué)四個(gè)黨支部的共同參與下，切實(shí)達(dá)到了“黨建引領(lǐng)促提升，課堂示范助成長(zhǎng)”的主題教研活動(dòng)目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖 片/楊 笛 文字、編輯/錢劭良</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審 核/包春雷</p><p class="ql-block"><br></p>