<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教研，一場詩意的修行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">遇見，注定一路同行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">相伴，走過每個四季</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">間隙抬眸，所有美好都不期而遇</span></p> <p class="ql-block"> 11月10日上午，利辛師范附小片區(qū)教研活動在利辛縣師范附屬小學(xué)如期舉行，參加本次活動的有利辛八小、王人學(xué)區(qū)，孫廟學(xué)區(qū)、程家集學(xué)區(qū)的骨干教師以及利辛縣師范附屬小學(xué)全體語文教師。</p> 致辭 <p class="ql-block"> 首先副校長尹曉明致開幕詞，對本片區(qū)參加聽課的各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示歡迎，他還強(qiáng)調(diào)了本次教研活動的目的和意義。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動特邀阜陽市清河路第一小學(xué)聞治英老師進(jìn)行授課，聞老師是阜陽市骨干教師、阜陽市班主任基本功大賽一等獎，省級課題主持人，阜陽市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎、其論文，微課、課例、課件多次獲得市、省級獎項。</p> 授課 <p class="ql-block"> 聞老師執(zhí)教是二年級語文《朱德的扁擔(dān)》這是一篇革命題材類的課文，這類文章對于學(xué)生來說有一定的距離感。聞老師在上課的時候，讓學(xué)生化身為“小紅軍”的情景設(shè)置，拉近了學(xué)生與文本之間的距離，三言兩語就調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。還在闖關(guān)的過程中，理解了文中的詞語以及蘊(yùn)涵的思想情感。</p> 講座 <p class="ql-block"> 聚焦任務(wù)群情境教學(xué)類型，聞老師用富有哲理的語言，鮮活生動的案例深入淺出的為大家傳授創(chuàng)設(shè)情景的四個方法:一、表演情景教學(xué)，二、問題情況教學(xué)，三、想象情境教學(xué)，四、多媒體情境教學(xué)。她的講座內(nèi)容豐富，可借鑒性強(qiáng)。常言說:“師指一條路，燭照萬里路”相信在教育局正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的大力支持下，我們一定會打造出更多的美麗課堂，綻放出更多的教研之花！</p> 總結(jié) <p class="ql-block"> 希望教師們能夠?qū)⒈敬谓萄谢顒拥氖斋@和感悟應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和策略，提高自己的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。通過教研活動，能夠形成一種良好的教研氛圍，促進(jìn)教師之間的交流和合作，共同提高教育教學(xué)水平。能夠讓教研活動持續(xù)開展，形成一種長效機(jī)制，為教師提供更多的學(xué)習(xí)和提高機(jī)會，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。從而能夠更好地關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">圖片:朱娜娜</p><p class="ql-block">編輯:劉娟</p><p class="ql-block">初審:陸曉梅</p><p class="ql-block">復(fù)審:劉慶飛</p><p class="ql-block">終審:張怡</p>