<p class="ql-block"> 教育家陳鶴琴先生認為：“大自然、大社會都是活教材，是知識的主要來源?！狈N植活動就是親近大自然的一種方式，為了讓幼兒了解 常見農(nóng)作物的生長過程，懂得成長的不易，體驗勞動的艱辛及收獲的的快樂，大二班開始了種大蒜的活動。通過實際行動，進一步激發(fā)幼兒對大蒜的興趣和對大自然的熱愛之情。</p> <p class="ql-block"> 首先小朋友們將大蒜的外衣剝下來，再把蒜瓣一個個掰開來。接下來，讓幼兒自己動手種植大蒜，體檢種植的快樂。</p> <p class="ql-block"> 老師給孩子們講解了大蒜的作用和生長過程并示范了大蒜的種植方法，讓幼兒對大蒜有了初步的了解。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用小手輕輕地撕去外皮，將蒜瓣一個一個剝出來，瞧，孩子們好像在制作藝術品呢！</p> <p class="ql-block"> 老師，這個蒜頭??有點難掰開。</p> <p class="ql-block"> 在開始種植之前，孩子們有了疑問：大蒜應該怎么種呢？</p> <p class="ql-block"> 首先需要泥土，開始挖土啦</p> <p class="ql-block"> 澆水??</p> <p class="ql-block"> 然后小心翼翼地把蒜頭朝下壓入土中</p> <p class="ql-block"> 這樣就完成了種植</p> <p class="ql-block"> 盡管手上沾滿了泥土，但孩子們不怕臟不怕累，一個個都興高采烈。</p> <p class="ql-block"> 要記住大蒜的尖頭朝上，根部扎進土里，排排隊，用按、壓的方式種大蒜。</p> <p class="ql-block"> 吃飽喝足的蒜寶寶躺在新“家”里安安靜靜地睡著了。</p> <p class="ql-block"> 做好觀察記錄??工作</p> <p class="ql-block"> 今天我的??冒出小尖尖了哎</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過孩子們的辛勤努力，蒜寶寶終于種好啦，成就感滿滿！</p> <p class="ql-block"> 期待與 “蒜苗” 相見</p> <p class="ql-block"> 在種植活動中，孩子們親近自然、探究自然，學會關愛生命，在種植中了解勞作、能在觀察中感受生命、能在收獲中體驗成功。</p> <p class="ql-block"> 大二班的孩子們對大蒜的探索還沒有結束哦，大家都在期待著大蒜的生長變化，期待著大蒜長出綠油油的蒜葉，期待著可以品嘗自己種植的大蒜，感受收獲的喜悅！</p> <p class="ql-block"> “鋤禾日當午，汗滴禾下土”，大二班的孩子們下了??，小蒜苗的成長離不開孩子們的精心照顧。自從播下了種子，孩子們就像種下了一個希望。</p> <p class="ql-block"> 我們不斷的給蒜苗澆水，小蒜苗在我們的精心照料下，長大了！</p> <p class="ql-block"> 一天天在長大</p> <p class="ql-block"> 我們發(fā)現(xiàn)水培的速度比土培要快很多</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過了小朋友的精心呵護，終于到了收獲的日子！激動人心的時刻到了??！</p> <p class="ql-block"> 小心翼翼的剪斷</p> <p class="ql-block"> 小菜園里面的也長大啦</p> <p class="ql-block"> 接下來制作一份蒜苗炒雞蛋的美味佳肴吧</p><p class="ql-block"> 清洗蒜苗</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過了老師的精心制作?????，美食終于做好了，能夠吃上自己親手種植的美食——蒜苗炒雞蛋，是多么幸福的事情??！</p> <p class="ql-block"> 真好吃??</p> <p class="ql-block"> 在活動中寶貝們從認識大蒜、種植大蒜、澆水、觀察、第一次大豐收，寶貝們體會到了整個過程的自豪感、成就感、責任感，體驗豐收的喜悅。小小的一次種植活動，把課堂教學與實踐活動結合起來，既豐富了孩子們的知識，又培養(yǎng)了孩子們的動手能力，激發(fā)了孩子們對種植的興趣，讓孩子們親身體驗到了種植的快樂。</p>