<p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>——地點：新鋪鎮(zhèn)中心幼兒園</b></p> 團隊成員介紹 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??培訓(xùn)團隊??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">坊主：喻峰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)科專家：向華</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">坊管理員：劉倩</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">領(lǐng)隊：梁勇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">輔導(dǎo)員：劉霞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??第二組成員??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新鋪鎮(zhèn)：汪姣 、唐丹丹、劉昱茜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">易家渡鎮(zhèn)：楊佳樂、趙春芳、陳芳、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">王思月、譚紅菊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三圣鄉(xiāng)：邱星星、覃契、張常輝</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">白云鎮(zhèn)：占煒、陳思潔</p><p class="ql-block"><br></p> 研討主題 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 22px;">如何有效提高幼兒自主游戲的興趣</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “興趣是最好的老師，是孩子認識世界的動力”、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”、“所有智力方面的工作都依賴于興趣”，這些話無不道出了興趣的重要性。興趣是一種基本情緒狀態(tài)，它可以驅(qū)使人們?nèi)バ袆印９磐駚碛谐删偷娜?，他們的成功往往來自于?zhí)著的追求，來源于他們在孩童時代的興趣與愛好。那么自主游戲中的游戲興趣又該如何發(fā)展呢，讓我們一起來探討吧！</p> <p class="ql-block"> 本次研修分為線上研修和線下研修兩部分：（具體如下）</p> 線上研修（10月9日） <p class="ql-block"> 下午2：30～4：30，組長汪姣帶領(lǐng)大家進行線上研討，各位老師都暢所欲言，并將自己撰寫的案例上交給了組長！</p> 線下研修（11月10日） 簽到現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 9：30～9：40大家陸續(xù)趕到活動現(xiàn)場，進行簽到。</p> 活動流程介紹 <p class="ql-block"> 主持人汪姣為大家介紹活動主題及流程</p> 戶外游戲觀摩 <p class="ql-block"> 本次戶外觀摩9：40-10：20時長40分鐘，大家就“教師如何有效提高幼兒的自主游戲興趣？”為研討主題觀摩后展開討論。</p> 案例分享 《自主游戲之游戲興趣》 <p class="ql-block"> 陳思潔老師以《自主游戲中的游戲興趣》為主題，從“自主游戲前”“自主游戲中”“自主游戲后”三個方面分享了孩子們的真實表現(xiàn)，并進行探討，作為一線老師，在日常孩子們戶外自主游戲時，該如何去激發(fā)孩子的興趣。</p> 《挑戰(zhàn)小山坡》 <p class="ql-block"> 唐丹丹老師以《大班戶外自主游戲：山坡大冒險》為主題，從“挑戰(zhàn)山坡、征服下坡、“搬運輪胎”大挑戰(zhàn)及搭建“秘密基地”四個幼兒自主游戲案例分享了孩子們的真實表現(xiàn)，并進行詳細的分析和反思，讓我們深刻的認識到幼兒自主游戲要基于幼兒的興趣，豐富相關(guān)經(jīng)驗；教師適切的支持，會讓戶外自主游戲深度發(fā)展；多種能力的發(fā)展，才能促進幼兒全面發(fā)展。</p> 交流研討 <p class="ql-block"> 學(xué)員分三組，并分別“教師如何在自主游戲（前、中、后）有效的提高幼的游戲興趣”展開<span style="font-size: 18px;">討論交流。</span></p> 第一小組分享 第二小組分享 <p class="ql-block"> </p> 第三小組分享 專家引領(lǐng) <p class="ql-block"> 向華園長就陳思潔老師帶來的問題進行剖析，有針對性的進行一一解答，讓老師們知道當遇到此類情況，教師應(yīng)該如何介入？</p><p class="ql-block"> “幼兒園的老師一定要保持童心，才能從孩子的角度出發(fā)，給予幼兒的支持和引導(dǎo)”向華園長這樣說！</p> 總結(jié) <p class="ql-block"> 喻峰園長說出了“三個感動”，并針對在自主游戲前、中、后三個環(huán)節(jié)如何激發(fā)幼兒的游戲興趣進行了總結(jié)，“帶著問題來，帶著答案回去”這才是一次培訓(xùn)始終。</p> 部分記錄花絮 <p class="ql-block"> 本次研修、研討打磨，一天的學(xué)習(xí)時光稍縱即逝，有苦亦有樂，累并幸福著。每一次啟程，都將跨越新的成長之階，學(xué)員們紛紛表示要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容內(nèi)化于心，外化于行，力爭讓培訓(xùn)成果在育人事業(yè)中大放光彩，為石門的教育事業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量！</p> <p class="ql-block">文字編輯：楊佳樂 汪 姣</p><p class="ql-block">圖片拍攝：楊佳樂 王思月</p>