<p class="ql-block"> 這一周我們來到了騎行區(qū)，在小班我們已經(jīng)接觸過騎行，小朋友們已經(jīng)有了一定的游戲經(jīng)驗(yàn)。為了更加豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)和游戲經(jīng)驗(yàn)。我?guī)麄冋J(rèn)識(shí)了車牌照，馬路上的交通地標(biāo)線，馬路上的護(hù)欄，還帶他們觀看了大班哥哥姐姐的游戲過程。</p> <p class="ql-block"> 有了前期的準(zhǔn)備工作之后，我們開啟了為期三周的騎行游戲。</p> 騎行初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 第一天的游戲，我們沒有引導(dǎo)小朋友，讓他們在騎行區(qū)自由探索。</p> <p class="ql-block"> 頭盔</p> <p class="ql-block"> 交警攔住了超速行駛的人</p> <p class="ql-block"> 這是我的“寶寶”</p> <p class="ql-block"> 胡恩澤擺在地上的標(biāo)志</p> <p class="ql-block"> 頭盔放在車子后面</p> <p class="ql-block"> 過減速帶</p> <p class="ql-block"> 我在做冰激凌</p> 制作車牌照 <p class="ql-block"> 小朋友了解在馬路上行駛的車輛都需要車牌照之后，開始自己動(dòng)手設(shè)計(jì)自己的車牌照，這樣每次騎行的時(shí)候就不會(huì)找不到車了。</p> <p class="ql-block"> 屬于孩子們的可愛的車牌照做好啦！</p> <p class="ql-block">車牌照上好了</p> 制作路線 <p class="ql-block"> 小朋友們用白色膠帶在操場上貼上箭頭指示標(biāo)志，斑馬線，用小彩旗拉成一個(gè)一個(gè)車道，放上紅綠燈，還有小交警。模擬真實(shí)馬路的場景，增加游戲的真實(shí)性，小朋友們更能沉浸在游戲情境中。</p> <p class="ql-block"> 路線正式使用中……我們設(shè)置了直行車道，左轉(zhuǎn)彎車道，右轉(zhuǎn)彎車道，還有減速帶，小朋友按照車道行駛，交警指揮交通。</p> <p class="ql-block"> 在路線設(shè)置好了以后，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，有很多小朋友逆行，超速行駛，或者車輛亂停亂放，不按車道行駛等，在一次游戲之后，我在游戲回顧和分享環(huán)節(jié)向小朋友講述了他們的游戲過程和問題，科普了道路行駛要遵守交通規(guī)則，聽交警的指揮。而扮演交警的小朋友責(zé)任重大，需要指揮交通，制止不遵守交通規(guī)則的小朋友。在這之后，之前的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。交警也在履行自己的職責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 我們可愛的小交警</p> <p class="ql-block"> 行人要走斑馬線</p> 加油站 <p class="ql-block"> 在熟悉了路線之后，一天鮑江航騎著小車說：我的小車沒有油了，我要加油嘍，怎么沒有加油站？于是我們制作一個(gè)加油站。方便小朋友們給小車加油。</p> <p class="ql-block"> 加油站的工作人員</p> <p class="ql-block"> 開始加油嘍</p> <p class="ql-block"> 管梓奕拿來了一個(gè)白色的桶，他讓安一諾把油加在桶里。這時(shí)我問他要用這桶干嘛？安一諾說：隨身帶在路上，防止車沒有油了，可以在路上給車加油。真是好有想象力??</p> 洗車店 <p class="ql-block"> 因?yàn)橛幸郧靶“嗟挠螒蚪?jīng)驗(yàn)，給小朋友提供了抹布，他們拿著抹布就開始去洗車。</p><p class="ql-block"> 我們的洗車店也開起來了！</p> 修車廠 <p class="ql-block"> 小朋友們從家里帶來了許多的修車工具，說要給小車子修一修，我們的修車廠也開了起來。</p> 雜貨店 <p class="ql-block"> 修佳豪找到了一個(gè)袋子，我觀察他拿著袋子著到處走，問他要去干什么，他說：要去商店買東西?；氐浇淌液笪野岩曨l播放給小朋友看，讓他們觀察修佳豪在干什么。我問小朋友：你們發(fā)現(xiàn)有什么問題嗎？安一諾說：他要去買東西，可是沒有賣東西的地方，不知道到哪里買，我們可以開個(gè)商店呀。</p><p class="ql-block"> 我問小朋友：那假如開個(gè)商店，你們想要賣什么東西呢？</p><p class="ql-block"> 馬一凡：好吃的！</p><p class="ql-block"> 賈一諾：好多玩具！</p><p class="ql-block"> 聶才鈺：棒棒糖！</p><p class="ql-block">小朋友們你一言我一語的說著自己的想要賣的東西。</p><p class="ql-block">我：那我們明天就開一個(gè)雜貨店吧。</p><p class="ql-block"> 就這樣我們的雜貨店開業(yè)啦！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 雜貨店開業(yè)第一天??，特別受歡迎，小朋友們都想來光顧一下，看看有沒有自己喜歡的東西?？?，好多人，門口的小車子排起了長龍。</p> 快遞站 <p class="ql-block"> 小朋友從家里帶來了很多紙箱，今天我們要開一個(gè)快遞站，騎著小車為小朋友們送快遞，一起來看看我們的快遞站吧！</p> 騎行區(qū)里的娃娃家 <p class="ql-block"> 聶才鈺和何雨橙在騎行區(qū)玩起了娃娃家的游戲，她們用小紙箱搭了一個(gè)家，玩起了你是“媽媽”，我是“寶寶”的游戲。</p> <p class="ql-block"> 聶才鈺和何雨橙一起到雜貨店買東西。</p> <p class="ql-block"> “媽媽”騎車帶著“寶寶”去加油啦！</p> 考駕照 <p class="ql-block"> 小朋友們一起討論，接下來騎行可以怎么玩呢？結(jié)合之前的經(jīng)驗(yàn)，小朋友們想到可以考駕照。于是我們開始確定考試科目，自己制作駕照。我們定了考試科目，直線行駛和曲線行駛。</p> <p class="ql-block"> 駕照</p> <p class="ql-block"> 考試科目： 直線和曲線行駛</p> <p class="ql-block"> 布置考試場地</p> <p class="ql-block"> 開始考試</p> <p class="ql-block"> 考試通過，頒發(fā)駕照啦</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過三周的騎行游戲之后，在老師的引導(dǎo)和小朋友的奇思妙想之后，我們騎行區(qū)里出現(xiàn)了很多的游戲情境，我們有模擬馬路真實(shí)場景的車道，有雜貨店，快遞站，洗車店，修理廠，加油站。也出現(xiàn)了各種角色，洗車工，雜貨店的老板，加油站的工作人員，快遞員，修理工。小朋友們可以在游戲中體驗(yàn)各種職業(yè)角色，體驗(yàn)各種現(xiàn)實(shí)生活中的場景，豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。懂得了在馬路上遵守交通規(guī)則，不能逆行，超速，行人要走斑馬線，不要闖紅燈等，在游戲中我們實(shí)現(xiàn)了各個(gè)游戲場景的聯(lián)動(dòng)，比如快遞站的快遞員可以送快遞給雜貨店的老板，修理廠的修理工也可以騎車去加油等，小朋友們在騎行區(qū)可以騎著小車去洗車，加油，修車，去按照規(guī)定的車道上行駛等。讓騎行區(qū)的游戲變得更加生動(dòng)和有趣。</p><p class="ql-block"> 他們的游戲還在繼續(xù)，隨著他們游戲經(jīng)驗(yàn)的不斷增長，游戲故事會(huì)越來越精彩，我們下個(gè)區(qū)域再見吧！</p>