阿旺 <h3>11月10日，我校第二屆英語節(jié)舉行了開幕式。本屆英語節(jié)將會(huì)圍繞-Enjoy English, Have fun主題，開展一系列的活動(dòng)，倡導(dǎo)兒童樂學(xué)善學(xué)，感受語言的魅力。在歡快的音樂中，校領(lǐng)導(dǎo)，英語老師和還有來自人民路和黃海路校區(qū)的演員齊聚一堂。展演包含傳統(tǒng)故事，童話短劇，歌舞和歌曲等。</h3> <h3>各位校領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)倒計(jì)時(shí)程序，在同學(xué)們激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)中，開幕式拉開了帷幕。首先滕校長再講話中鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)用英語，大膽說，努力唱。發(fā)現(xiàn)英語的魅力，分享學(xué)英語的樂趣，讓在場(chǎng)的師生倍受鼓舞。</h3> <h3>當(dāng)校歌想起，熟悉的旋律和畫面，在場(chǎng)的每個(gè)人情不自禁哼起，校園里的每一個(gè)快樂瞬間都浮現(xiàn)腦海。</h3> <h3>英語節(jié)倡導(dǎo)更多的同學(xué)參與，能表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。通過三位優(yōu)秀會(huì)徽設(shè)計(jì)者的分享，讓我們看到了優(yōu)秀學(xué)子勇于創(chuàng)新，心懷夢(mèng)想。</h3> <h3>每個(gè)年級(jí)的師生都精心準(zhǔn)備了英語節(jié)的展演節(jié)目。黃海路三年級(jí)的學(xué)生用歡快的歌舞I am so happy, 燃起了開幕式的氣氛。各位學(xué)生在音樂律動(dòng)的指引下，歡快的跳，開心的唱。Everyone is happy.</h3> <h3>節(jié)目的選擇和內(nèi)容也體現(xiàn)了匠心。英語節(jié)目講述傳統(tǒng)故事，誰說不是一種突破和大膽嘗試呢？為至親去參軍，為保衛(wèi)家園上戰(zhàn)場(chǎng)。宏大的場(chǎng)面，學(xué)生振奮的表演。誰說女子不如男，傳統(tǒng)故事傳遞的精神內(nèi)涵再一次激蕩人心。</h3> <h3>人民路四年級(jí)的師生，將學(xué)校讀書節(jié)主題與英文結(jié)合，將閱讀的治愈作用體現(xiàn)的淋漓盡致。閱讀和音樂，以及激情的舞蹈。通過閱讀，享受四季。因?yàn)殚喿x，愈發(fā)美麗。閱讀是指引人生的明燈，亦是點(diǎn)燃希望的火種。we are happy because we keep reading…</h3> <h3>三年級(jí)作為英語起點(diǎn)年級(jí)，人民路校區(qū)的師生準(zhǔn)備了Pulling the radish. 可愛的小演員們，將小動(dòng)物們的無奈和求助，合作與友善表現(xiàn)得極其生動(dòng)。當(dāng)一曲兔子舞響起，孩子們蹦蹦跳跳離場(chǎng)那一刻，故事雖演完，植進(jìn)內(nèi)心的童真和樂趣，還在繼續(xù)。</h3> <h3>賣火柴的小女孩，經(jīng)典安徒生童話，被富有創(chuàng)意的師生再一次搬上舞臺(tái)。與以往不同的是，這次是以英文表演，富有感染力的對(duì)白，栩栩如生的道具，加上演員們動(dòng)情的演出。在場(chǎng)的觀眾無不為之動(dòng)容，生活總是以各種方式考驗(yàn)我們，我們?nèi)绻鼙F(tuán)取暖，互助友愛，必將走得更久更遠(yuǎn)。</h3> <h3>英文歌曲串燒，500 miles 讓我們坐上火車，感受到在外的鄉(xiāng)愁，與親人分別的憂傷。Big big world優(yōu)美的音樂，天籟地輕唱，仿佛渴望與世界交流的內(nèi)心獨(dú)白。Proud of you 經(jīng)歷生活，一系列的考驗(yàn)，成就最好的自己，值得驕傲和自豪!</h3> <h3>誰不可渴望有一只神筆? 繪出自己的多彩夢(mèng)想。中華傳統(tǒng)故事，以英語的方式再一次走進(jìn)我們的眼前。每一個(gè)角色都是那么生動(dòng)，神情，動(dòng)作都是彰顯人物心情。跟著故事的情節(jié)，感受傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力。讓我再一次思考，英語對(duì)于宣傳傳統(tǒng)文化的意義，一直是一個(gè)有價(jià)值的課題。</h3> <h3>當(dāng)最后一首Good time想起，舞臺(tái)上的學(xué)生跳起歡樂的舞蹈，每一個(gè)人還在沉浸在熱情和喜悅中。臨近散場(chǎng)，每個(gè)人滿是不舍。亦是開幕，豐富的活動(dòng)拉開了序幕。英語不只是一門語言，更是我們熱愛生活，享受樂趣的實(shí)用工具!</h3>