“國培——最美的遇見”2023黑龍江省中小學(xué)校培訓(xùn)團(tuán)隊信息化教學(xué)成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新能力培訓(xùn)

料甸中學(xué)校

2023年國培在北國第一場茫茫的大雪中拉開了序幕。來自黑龍江13個地市的中小學(xué)校管理團(tuán)隊及專兼職培訓(xùn)者與教研員共計110人排除萬難，頂風(fēng)冒雪乘坐著各種交通工具，于11月6日前后來到了哈爾濱這座美麗的冰城。 　　在這個數(shù)字時代，教育也在不斷地發(fā)生著變革。為了更好地適應(yīng)數(shù)字化教育的發(fā)展趨勢，我們在這里參加了為期 7 天的培訓(xùn)——黑龍江省中小學(xué)校培訓(xùn)團(tuán)隊信息化教學(xué)成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新能力提升培訓(xùn)。在這短暫而充實的培訓(xùn)中，我收獲頗豐，不僅聆聽了十多位專家的專題講座，還走進(jìn)了繼紅名校實地觀摩，組成了學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了深入的交流和研討，最后還形成了案例匯報展示。以下是我的培訓(xùn)過程和感悟： 開班篇 　　教師團(tuán)隊建設(shè)——破冰游戲，1012培訓(xùn)團(tuán)隊班主任王慧老師首先教大家做肢體動作游戲來消除了大家的陌生感，活躍了會場的氣氛。其次我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)——組隊，選舉隊長，畫隊徽，口號，互相的介紹和合作讓彼此更加的了解對方，最后通過每組上臺介紹隊徽，口號，突出了團(tuán)隊的重要性。 理論學(xué)習(xí)篇 　　開班第一天我們很有幸聆聽了黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院仉銀主任的培訓(xùn)講座《未來教育的政策架構(gòu)與實施策略》。 　　仉銀主任的講座著眼于未來教育的“全球視野”，在數(shù)字化背景下，我國推出的教育信息化政策和改革，促進(jìn)教育信息化升級迭代，實現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型；并充分利用信息化、數(shù)字化手段，著力提升受教育者的數(shù)字素養(yǎng)。 　　在仉銀主任的培訓(xùn)講座之后，班主任王慧老師組織第一組組員進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果感悟和分享。大家紛紛表示要盡快實現(xiàn)和促進(jìn)教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型，通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)，提升自身教學(xué)能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)數(shù)字化教育的發(fā)展需求。 　　香坊教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部李洪亮老師的培訓(xùn)講座《數(shù)字驅(qū)動下信息化創(chuàng)新實踐例談》，就我們?yōu)槭裁磪⒓樱ńM織）信息化培訓(xùn)，給我們做了答疑解惑；就信息化教學(xué)實踐的四個方面（信息化教學(xué)應(yīng)用意識、信息化教學(xué)應(yīng)用能力、信息化教學(xué)應(yīng)用環(huán)境、信息化教學(xué)機制）與大家展開研討與思考；就數(shù)字驅(qū)動式研修五個核心問題（研修主題、具體目標(biāo)、課程途徑、實施方式、研修成果）做了方案呈現(xiàn)；然后著重介紹了——UMU互動學(xué)習(xí)平臺的應(yīng)用。 　　聽完李洪亮老師的課，大家紛紛表示在大數(shù)據(jù)時代自己要怎么做，UMU平臺通過幫助教師在傳統(tǒng)的課堂里通過移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把課程實施的更有效。 　　接下來的幾天，我們又繼續(xù)聆聽了多位講師的講座，感覺在教育數(shù)字化信息化的路上受益匪淺。并且在聽完講座之后，我們培訓(xùn)團(tuán)隊每一組都輪流對講師們的講座進(jìn)行了培訓(xùn)感悟和分享的活動。 　　專家的講座拓寬了我們的視野，更新了我們的觀念，從不同的角度和層面，為我們闡述了數(shù)字信息化在教育中的應(yīng)用和發(fā)展趨勢，讓我們深刻認(rèn)識到數(shù)字信息化對教育的重要性和必要性。 參觀學(xué)習(xí)篇 　　11月10日，我們來到了哈爾濱市繼紅小學(xué)實地考察、參觀學(xué)習(xí)。繼紅小學(xué)小講解員為我們介紹了繼紅小學(xué)深厚的文化底蘊、為我們講解了繼紅小學(xué)的歷史發(fā)展；繼紅小學(xué)的接待老師帶我們參觀了數(shù)字媒體中心的錄播室和大數(shù)據(jù)中心；還帶領(lǐng)我們參觀了AI跳繩和校園智慧跑道；最后聽了兩節(jié)音樂和數(shù)學(xué)信息化融合創(chuàng)新展示課，讓我們對繼紅的教育信息化發(fā)展有了更深入地了解。 　　參觀繼紅小學(xué)校園文化 參觀繼紅小學(xué)信息化資源建設(shè) 參觀信息化融合創(chuàng)新?優(yōu)質(zhì)課并研討 　　繼紅小學(xué)校在數(shù)字化教育方面取得了很好的實踐成果，利用先進(jìn)的教育技術(shù)手段，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高了教學(xué)質(zhì)量。在觀摩過程中，我深切感受到了數(shù)字化教育的魅力，也看到了數(shù)字信息化為教育帶來的無限可能。 集體照 生活篇 結(jié)束篇 　　11月12日上午，培訓(xùn)的最后一天。會場氣氛熱烈，各小組進(jìn)行了《信息化教學(xué)創(chuàng)新案例及融合創(chuàng)新指導(dǎo)計劃》的展示和匯報，然后進(jìn)行了互學(xué)互評，形式新穎，內(nèi)容生動。大家互相學(xué)習(xí)，共同提升。 　　班主任王慧老師組織大家在班級內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場投票，評選出了大家認(rèn)為最優(yōu)秀的一組案例展示，并且頒發(fā)了證書及獎品。 值此本次集中面授之旅畫上了完美的句號。 　　這是一場最美的遇見。遇見國培，遇見更好的自己。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到數(shù)字信息化對教育的重要性，也掌握了一些數(shù)字信息化教學(xué)的技能和方法。 教育需要通過交流實現(xiàn)共同發(fā)展，不斷創(chuàng)新思路，傳遞教學(xué)理念，共享優(yōu)質(zhì)資源。國培項目的開展，讓各地教師通過這個平臺，攜手共進(jìn)、分享共贏。在今后的教學(xué)工作中，我將不斷探索和實踐，充分利用數(shù)字信息化手段，提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所悟與同事們分享，共同推動學(xué)校教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 哈爾濱阿城區(qū)料甸中學(xué)校 譚雪