“音”藥結(jié)合，“樂(lè)”享快樂(lè)——小白中心園評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)

芳芳

中醫(yī)文化進(jìn)校園，為了解我園中醫(yī)課程的實(shí)施，提升教師對(duì)中醫(yī)課程的組織教育教學(xué)能力，進(jìn)一步落實(shí)《3~6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，??給教師搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺(tái)，我園于11月14日開展了中醫(yī)主題下的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。 　　孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè)、在體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)，更深層次地提高對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)。 精彩瞬間 ?活動(dòng)內(nèi)容：菊花茶??授課教師：史翠紅??活動(dòng)目標(biāo)：1.借助圖譜理解記憶歌詞。2.初步學(xué)唱歌曲，并較自然地進(jìn)行歌唱。 ?活動(dòng)內(nèi)容：《挑山楂》??授課教師：韓家娟??活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試在看看、說(shuō)說(shuō)、做做中根據(jù)音樂(lè)的強(qiáng)弱，表現(xiàn)出山楂逐漸長(zhǎng)圓長(zhǎng)大。2.學(xué)會(huì)傾聽音樂(lè)，能在音樂(lè)的“咚”處，做出“轉(zhuǎn)圈”的動(dòng)作，體驗(yàn)挑山楂游戲的樂(lè)趣。 ?活動(dòng)內(nèi)容：《山楂果》??授課教師：郭學(xué)芳??活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞歌曲能夠自然有表情地演唱。2.感受歌曲嘗試用恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作表現(xiàn)。 ?活動(dòng)內(nèi)容：《蒲公英》??授課教師：閆俊平??活動(dòng)目標(biāo)：1、歌受歌曲旋律，嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。2、理解歌詞內(nèi)容，邊看圖譜，邊有節(jié)奏朗誦歌詞。 ?活動(dòng)內(nèi)容：《酸棗仁》??授課教師：?jiǎn)涛霓D(zhuǎn)??活動(dòng)目標(biāo)：1、筒單了解6/8拍歌曲強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱的規(guī)律。2、通過(guò)打擊樂(lè)器練習(xí)發(fā)展幼兒手腦一致及身體的協(xié)調(diào)性。3、音樂(lè)活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。 思:執(zhí)教教師反思評(píng):領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng) 　　活動(dòng)結(jié)束后大家齊聚一起共研共長(zhǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)從活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備、實(shí)施情況等方面對(duì)授課教師進(jìn)行指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。 每一次交流，都是一場(chǎng)尋找真知的修行，每一次展示，都只為凝聚更好的教育力量，在最美的冬日，一場(chǎng)有“溫度”的對(duì)話。 　　本次活動(dòng)給大家提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，大家相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思共同成長(zhǎng)??????