內(nèi)化教學(xué)，守正出新——宣化四中高三年級(jí)期中考試成績分析會(huì)紀(jì)實(shí)

云朵有點(diǎn)甜^V^

勤勞的汗水，換來豐碩的果實(shí)，經(jīng)過學(xué)校井然有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，宣化四中高三年級(jí)期中考試在緊張和忙碌中圓滿結(jié)束并取得優(yōu)異成績。 　　赫春陽、唐澤軒、曹彤和趙逸飛同學(xué)作為各學(xué)科組合的領(lǐng)軍人物，更是取得了喜人的成績。其中，赫春陽同學(xué)以609.5的高分獲得聯(lián)盟第八名。 　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問題與不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升，11月14日下午，高三年級(jí)召開期中考試成績分析會(huì)。 會(huì)議由高三年級(jí)主任趙忠義主持，教務(wù)處主任尉世明及高三年級(jí)全體教師參會(huì)。 　　會(huì)前，趙忠義主任做了細(xì)致充分的準(zhǔn)備工作，力求準(zhǔn)確無誤、清楚直觀。 會(huì)上，趙主任以表格的形式展現(xiàn)各班各科成績：各班各科平均分對(duì)比，各班強(qiáng)基線及本科線上線人數(shù)完成情況統(tǒng)計(jì)，各科優(yōu)秀生人數(shù)等。 對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)化分析，用數(shù)據(jù)說話，從數(shù)據(jù)對(duì)比中找問題，以“問題”為導(dǎo)向，尋求解決問題、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效方法，重視成績背后所隱含的指導(dǎo)價(jià)值。 　　趙主任還表揚(yáng)了康帥、左海平、王珊等優(yōu)秀班主任，張利桃、宋素芳等優(yōu)秀教師，李華等優(yōu)秀備課組長，他們勤勤懇懇工作，默默無聞奉獻(xiàn)，是所有教師學(xué)習(xí)的榜樣！ 　　參會(huì)教師們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)思考。 　　尉世明主任肯定了高三全體教師的辛勤付出，同時(shí)也在提優(yōu)輔差、課堂常規(guī)、課前準(zhǔn)備和課后輔導(dǎo)等方面對(duì)老師們提出了具體要求，希望老師們能發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)解決，腳踏實(shí)地，再接再厲，圍繞教學(xué)核心，注重知識(shí)傳授，打造高效課堂，真抓實(shí)干促成績。 　　趙忠義主任作總結(jié)發(fā)言，呼吁一個(gè)年級(jí)一群人，一條心一件事；拼一個(gè)春夏秋冬，創(chuàng)一個(gè)新奇跡！ 　　為了加強(qiáng)班主任和任課教師之間的溝通，充分發(fā)揮教師的教育引導(dǎo)作用，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)成績?cè)鷮?shí)提升，成績分析會(huì)后，各班陸續(xù)由班主任牽頭，召開任課教師聯(lián)席會(huì)。 班主任介紹本班學(xué)生學(xué)習(xí)生活的總體情況，認(rèn)真聽取各位任課老師對(duì)所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)存在的問題提出的意見和看法，并同任課教師一同商討解決班級(jí)問題切實(shí)可行的解決辦法，為學(xué)生成績提升保駕護(hù)航。 　　做學(xué)生滿意、家長滿意、自己滿意的教師，道阻且長，行則將至！