<h3> 一程耕耘，一方杏壇，一縷新風(fēng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)、提高慕堡小學(xué)語(yǔ)文教師教育教學(xué)水平，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和有效性，2023年11月15日在慕堡聯(lián)辦小學(xué)開(kāi)展了小學(xué)語(yǔ)文的公開(kāi)課活動(dòng)。</h3> <h3> 本次語(yǔ)文課是由二年級(jí)的田老師帶來(lái)《坐井觀天》。田老師認(rèn)真研讀課標(biāo)，潛心備課研究，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求讓課堂更具有實(shí)效性。經(jīng)過(guò)多次打磨，最終為我們呈現(xiàn)了一堂近乎完美的語(yǔ)文課。</h3> <h3> 本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰明確:<br> 1、分角色并有感情的朗讀課文。<br> 2、能明確小鳥(niǎo)和青蛙爭(zhēng)論的問(wèn)題，知道不一致的原因，體會(huì)故事的寓意。</h3> <h3> 在有趣輕松的氛圍中，孩子們學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)。<br><br> 講課結(jié)束后，授課教師首先進(jìn)行教學(xué)思路的闡述，對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了更深層次的反思。</h3> <h3> 聽(tīng)課重在評(píng)課。評(píng)課老師們針對(duì)田老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、學(xué)生表現(xiàn)、課堂細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行深入淺出地交流探討，大家各抒己見(jiàn)?？偨Y(jié)在授課中的優(yōu)點(diǎn)，指出存在的不足，并針對(duì)問(wèn)題提出了具體的建議。</h3> <h3> 康老師作為教研組長(zhǎng)對(duì)課例進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)并對(duì)課堂設(shè)計(jì)與把握提出了指導(dǎo)性和建設(shè)性的意見(jiàn)。他客觀的評(píng)價(jià)，專業(yè)的引領(lǐng)，高度的點(diǎn)撥，解答了老師們心中的疑問(wèn)和困惑，促進(jìn)了我校教師自身專業(yè)的成長(zhǎng)。</h3> <h3> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。本次活動(dòng)為田老師提供了展示的平臺(tái)，又為觀課教師交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提升的目的！<br><br> 教乃研之基礎(chǔ)，研乃教之利器。相信在以研促教的過(guò)程中，慕堡小學(xué)的教師們能夠不斷地凝聚智慧，積攢經(jīng)驗(yàn)，打造出更多的精彩課堂。</h3>