<p class="ql-block ql-indent-1">秋色已暮，初冬將至。十一月是時光繾綣的畫冊，每一幀都潛藏著的我們對教學的悸動。在這美好的日子里，為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，為積極促進教師專業(yè)成長，提高教師課堂教育教學水平，進一步提升教師專業(yè)能力，使課堂教學更為有效、評課更多角度，結合學校教導處的工作安排，我校物理組于11月14日下午開展物理觀摩課及聽評課教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">前來參加本次聽評課的有來自世德中學、華清中學、愛群中學、龍峰中學、華師附屬普寧學校、隴頭中學、石橋頭中學、燎原中學、泥溝中學、果隴中學、洪陽中學、洪東中學、塔腳中學及我校物理老師等22位教師代表。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次執(zhí)教的是東莞市沙田實驗中學跟崗老師徐朝德老師，徐老師在九年級2 班圍繞《探究電流與電壓和電阻的關系》這一節(jié)課的內容上了一節(jié)生動的觀摩課。徐老師先由冬奧會的燈光視頻引入，激發(fā)了學生學習物理的興趣，整節(jié)課條理非常清晰，諄諄善誘，語言幽默、通俗易懂，教學內容豐富，注重學生知識的生成過程，重視與日常生活相聯(lián)系，進一步培養(yǎng)學生科學探究的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教學中徐老師以實驗為基礎，結合學生的思維特點，充分發(fā)揮教師的主導作用，體現(xiàn)學生的主體地位，以概念的認識為主線，運用實驗、多媒體等多種手段，把傳播知識、培養(yǎng)興趣和能力、滲透方法等有機結合在一起。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽課過程中，各位老師沉浸在課堂中，認真感受徐老師的課堂魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，在學校教務處召開評課交流會。評課活動由方壁生副校長主持。徐老師闡述教學設計理念，并結合教學實施過程的效果做教學反思。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各位聽課老師結合這節(jié)課的教學，紛紛表示徐老師教學目標明確，教學設計用心，課堂生動具體，師生互動好，充分肯定了徐老師的專業(yè)素養(yǎng)和精彩的課堂教學，也從一些細節(jié)處理上提出自己的看法和建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀摩促成長，交流覓新知。本次培訓交流活動加強了十幾個學校間的相互了解，促進了雙方在物理教研領域的共同發(fā)展。本次活動有利于促進教師課堂教學水平的提升和課堂教學研究的開展，進一步促進了教師業(yè)務素質的提升。鳴崗初級中學物理組將繼續(xù)在物理教育教學研修路上繼續(xù)扎實耕耘，奮勇前行，不斷拔高！為普寧市教育高質量發(fā)展奉獻一份力量！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初審：方壁生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 終審：王志鴻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 編輯：陳娜芳</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">辦學目標：</b><b>以人為本，和諧發(fā)展</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">辦學理念：</b><b>一切為了學生的健康成長</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">辦學宗旨：</b><b>社會認可，學生向往，家長放心</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">培育目標：</b><b>有禮貌、有秩序、有目標、</b></p><p class="ql-block"> <b> 有追求、有社會責任感</b></p>