<p class="ql-block"> 幼兒園里有許許多多的墊子，這個簡單的物品，可是孩子們的“百變玩伴”，在游戲里，孩子們有了想象的機(jī)會，有了發(fā)現(xiàn)的勇氣，有了創(chuàng)造的驚喜，呈現(xiàn)著不一樣的他們?？?，他們正躍躍欲試，一場有趣的運(yùn)動游戲探索正在進(jìn)行中…… </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>游戲?qū)嶄?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.01匍匐前行</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.02雙人壓力機(jī)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.03海盜船</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.04青蛙??跳</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.05鉆山洞</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.06螞蟻搬家</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.07穿梭迷宮</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.08翻越障礙</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.09雙腳跳??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.10穿越火線</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.11墊子盾牌???</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.12墊子翻翻樂</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.13翻山越嶺</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.14趣味野戰(zhàn)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.15滑滑梯</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.16挑戰(zhàn)無極限</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.17老鼠運(yùn)糧??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">NO.18鉆山洞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我們的發(fā)現(xiàn)??</p><p class="ql-block"> 我們發(fā)現(xiàn)普通墊子在孩子們的眼里是百變的，他們可以創(chuàng)造形式多彩，有趣而富有挑戰(zhàn)的游戲。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我們的思考???</p><p class="ql-block"> 我們把墊子當(dāng)成游戲材料提供給孩子們的時候，就會發(fā)現(xiàn)，不管是什么樣的材料，只要到了孩子手里，就會變成他們的游戲工具。他們從獨立游戲逐漸到尋找伙伴游戲，在探索墊子的過程中，逐漸有了自己的小群體。這種小組探究式的游戲互動形式，讓幼兒通過自己的實踐與伙伴間的交流分享，自主增強(qiáng)了游戲的挑戰(zhàn)性。這一系列的活動，都是孩子自己的想法，享受在游戲當(dāng)中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“一物多玩，物盡其用”</p><p class="ql-block"> 在探索和實踐中，“墊子”給孩子們提供了無限的創(chuàng)意空間，在與墊子互動的過程中，孩子們參與戶外游戲的積極性被調(diào)動了起來。</p>