<p class="ql-block">Hello～??我是夢想舞蹈韋老師，今天分享：父母不經(jīng)意的行為反倒讓孩子變得脆弱，尤其是下面這4件事。</p><p class="ql-block">1?用過度的夸獎，建立孩子虛假的自我認知</p><p class="ql-block">不少父母無條件地對孩子極盡贊美之詞，不管孩子做了什么都夸：“寶貝真棒！”、“你真聰明！”這讓孩子的自我價值感全都建立在他人的評價上，形成不正確、不清晰的自我認知，某次失敗之后，玻璃心就開始了。</p><p class="ql-block">這很容易讓孩子建立起一個虛假的自我認知，失去理性看待自己的能力，遇到挫折就把“失敗”看得很大，產(chǎn)生失敗感和無力感。</p><p class="ql-block">夸孩子，大人們要真誠，把孩子做得好的細節(jié)和過程說出來，拒絕籠統(tǒng)、夸大。</p><p class="ql-block">2?過于敏感的回應模式，代替孩子消化了種種焦慮</p><p class="ql-block">每一個孩子的成長，離不開大量的試錯，在這些小事中，體驗各種各樣的情緒，觀察并選擇最佳策略，完成這一系列的過程，孩子就會探索出自己能力的邊界，建立起正確的自我認知。</p><p class="ql-block">一個小孩在公園里跑著跑著摔了一跤，他馬上就會體驗到不慎摔倒的煩躁感，同時伴隨著一些身體的不適，過了一會，這種感覺消失了，他就能自己爬起來，繼續(xù)玩耍。</p><p class="ql-block">這是一個自我學習的過程，孩子最終靠自己戰(zhàn)勝了這種不舒服的感覺，這就是孩子在漸漸地發(fā)展自己的心理調(diào)適能力。</p><p class="ql-block">如果這時，家長馬上就沖過去抱起孩子迅速安撫，孩子之后的感受就被破壞了。</p><p class="ql-block">這種迅速的幫助和回應，在孩子的整個童年一直持續(xù)著，長大后，孩子遇到其他不舒服的感覺，他可能無法靠自己成功排解，也就會出現(xiàn)我們常說的“玻璃心”。</p><p class="ql-block">3?用“代勞”的行為暗示孩子的無能</p><p class="ql-block">擁有強大的掌控感的前提，是堅信“任何事情都能做到”，也就是孩子們口中的：“我可以?！比绻⒆佑龅嚼щy，第一反應是“我不行”，很大程度上與父母的過度代勞有關(guān)。</p><p class="ql-block">生活中的小事，其實都是培養(yǎng)孩子掌控感的機會，從系鞋帶、打掃衛(wèi)生到學習做飯、自己去學校...</p><p class="ql-block">小事做好了，孩子掌控感慢慢建立起來了，遇見困難才不會慌亂。</p><p class="ql-block">4?父母對成功的定義，讓孩子失去了看待輸贏的平常心</p><p class="ql-block">好的教育，一定要教孩子認識挫折和失敗，讓他不會長時間沉溺于由此產(chǎn)生的負面情緒中，自暴自棄?？梢詮闹姓J識到問題所在、尋找解決辦法、積累人生的經(jīng)驗，從這個意義上講，失敗何嘗不是一種財富？</p><p class="ql-block">不被“輸”所局限，能理智地看清事實本質(zhì)，并能采取相應行動的高挫折商，是孩子內(nèi)心強大的體現(xiàn)，也是孩子未來能夠贏的關(guān)鍵。</p>