<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">建華區(qū)校辦園園際交流</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?“走看學(xué)”活動紀(jì)實(shí)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，大力推進(jìn)去“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)治理工作，結(jié)合市教育局工作要求，防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，促進(jìn)兒童健康快樂成長，切實(shí)提高我區(qū)學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展，11 月 16 日 由建華區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦，二馬路幼兒園承辦了此次建華區(qū)校辦園園際交流“走看學(xué)”活動。</b></p> <p class="ql-block"><b> 雖然今天天空中飄著雪花，道路也不很好走，但校辦園的各位園長都早早的來到了二馬路幼兒園，充分感受到了大家相互學(xué)習(xí)、交流的熱情。</b></p><p class="ql-block"><b> 在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校孫微主任、李洪岱老師的引領(lǐng)下，二馬路幼兒園王園長帶領(lǐng)大家先后觀摩了各班級的幼兒自主游戲活動、參觀了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，各位園長還與教師和幼兒進(jìn)行親切的交談。</b></p> <p class="ql-block"><b> 觀摩期間孫主任、各位園長隨時(shí)與教師進(jìn)行交流，提出問題和建議。</b></p> <p class="ql-block"><b> 參觀過后，來到了會議室，進(jìn)行交流研討。</b></p> <p class="ql-block"><b> 孫主任先從規(guī)范幼兒園辦園行為、防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象、“小學(xué)化”給幼兒帶來的危害、園長和教師的理念、如何糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象等方面做了闡述。各位園長也分別談了觀摩后的感受和目前本園存在的問題，大家同為校辦園有很多的共同點(diǎn)，但也有不同之處，坐在一起各抒己見、坦誠相見。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 今天的活動大家都感覺受益匪淺，最后各位園長對今天的園際交流“走看學(xué)”活動做了反饋，認(rèn)真寫出自己的收獲與感悟。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過此次活動，各校辦園都更加明確今后辦園方向，深知防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”是一項(xiàng)堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈抓好的系統(tǒng)工程，我們必須針對各種表象對癥下藥、重拳出擊，通過自查摸排、全面整改，牢固樹立科學(xué)保教觀念，落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?，?jiān)決糾正"小學(xué)化"傾向，切實(shí)提高幼兒園科學(xué)保教水平，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。</b></p>