<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 淮水映秦月，冬陽暖金陵。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 11月16日，子長市何夏壽名師名校長工作室部分教師赴六朝古都南京參加2023“語文學習任務(wù)群視域下單元整體教學觀摩研討活動”。</span></p> 開幕儀式 <p class="ql-block"> 開幕儀式于8：30準時開始，由科睿小學的校長致歡迎詞，<span style="font-size: 18px;">吳忠豪教授闡述了本次活動的目的和意義，鼓樓區(qū)教</span>育局領(lǐng)導(dǎo)對科睿小學及其辦學理念做了介紹。</p> 名師團隊? 示范引領(lǐng) <p class="ql-block"><b> ?史春妍名師工作室精彩展示</b><b style="font-size: 18px;">?</b></p> <p class="ql-block"> 2022版新課程標準頒布以來，語文學習任務(wù)群成為研究的熱點話題。究竟什么是學習任務(wù)群？如何依托統(tǒng)編教材進行任務(wù)群教學？成為一線語文教師的難題。史春妍名師工作室的專家與老師們含英咀華，就情境化教學和基礎(chǔ)性任務(wù)群的設(shè)計，為我們分享了最新的語文教學樣態(tài)，讓我們豁然開朗。</p> <p class="ql-block"><b>陳璐的微講座“語言文字積累與梳理”任務(wù)單元設(shè)計一上第五單元</b></p> <p class="ql-block"><b> 史春妍的典型課例《識字7 大小多少》</b></p> <p class="ql-block"><b> 張俊的典型課例《識字9 日月明》</b></p> <p class="ql-block"><b> ?何必鉆名師工作室精彩展示?</b></p> <p class="ql-block"> 何必鉆名師工作室?guī)椭Z文教師們明確了學習任務(wù)群的定位和功能，探索學習任務(wù)群教學實施的基本策略。通過聆聽名師講座，觀看名師課堂，讓我們對“實用性閱讀與交流”的任務(wù)單元設(shè)計有了清晰的認識：研讀教材、明確單元歸屬、明確目標、設(shè)計學習任務(wù)、確定主題、創(chuàng)設(shè)學習情境等。引導(dǎo)學生以介紹者、分享者的身份參與到學習情境中，以任務(wù)來導(dǎo)學，依托學習活動進行朗讀、思考、言語表達等學習活動，隨著任務(wù)的完成，足以使得學生在課堂上得到真實的生長，都成為一棵拔節(jié)生長的參天大樹。</p> <p class="ql-block"><b>姚必斌的微講座“實用性閱讀與交流”任務(wù)單元設(shè)計五上第八單元</b></p> <p class="ql-block"><b> 何必鉆的典型課例《我的“長生果”》</b></p> <p class="ql-block"><b> ?楊柳名師工作室精彩展示?</b></p> <p class="ql-block"> 楊柳名師工作室圍繞“實用性閱讀與交流”學習任務(wù)群，對統(tǒng)編版教材五年級上冊第五單元進行任務(wù)單元設(shè)計、課堂實踐。他們的分享精彩全面，讓我們對高年級寫作單元任務(wù)單元設(shè)計與實施有了更進一步的理解：立足單元，情境創(chuàng)設(shè)；面向?qū)W生，任務(wù)驅(qū)動；邏輯清晰，路徑明確；課內(nèi)習法，課外運用。層層推進，步步深入，讓語文教學的情境性、實踐性、綜合性體現(xiàn)得淋漓盡致。名家的教育智慧之音仍在耳畔，讓我們點燃教育的星星之火，繼續(xù)探索語文課堂教學的詩和遠方。</p> <p class="ql-block"><b>鄭冰潔的微講座“實用性閱讀與交流”任務(wù)單元設(shè)計五上第五單元</b></p> <p class="ql-block"><b> 楊柳的典型課例《太陽》</b></p> 沙龍研討 點撥迷津 <p class="ql-block"> 名師的智慧，是一支火把，為小語人而點燃，而燃燒，而照亮；名師的智慧，是一股甘泉，為小語人而滋潤，而流淌，而奔騰。名師的沙龍研討，指引小雨人步履不停，照撫小語人一路前行，一路花開。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫，篤行步步。語文教學好比無涯之海，而行者無疆，唯有積跬步，方能致遠。老師們將繼續(xù)學習，思考鉆研，勇于實踐，用心創(chuàng)設(shè)有價值的情境，在情境中設(shè)計開發(fā)任務(wù)群，一起攜手探索學習任務(wù)群的落地。</p> <p class="ql-block"> 編輯：第一小組</p><p class="ql-block"> 2023年11月16日</p>