<h3> 11月15日14：00，重慶市中小學生藝術素質現(xiàn)場測評專家組到石柱中學進行藝術素質實地測評。就學校匯報，資料檢查，隨機聽課，音樂美術分組現(xiàn)場抽測，學生訪談，社團活動展示，現(xiàn)場反饋情況等七個方面接受現(xiàn)場測評。縣教委相關人員陪同測試。</h3> <h3>（一）石柱中學秦從凡書記做學校美育工作匯報。</h3> <h3>（二）隨機聽課，劉鎏老師的隨堂課</h3> <h3>（三）聆聽非洲鼓樂</h3> <h3>（四）現(xiàn)場演唱《我的未來不是夢》</h3> <h3> 抽取美術受測學生</h3> <h3>（五）學生手工制作</h3> <h3>（六）學生社團活動展示，初二學生的嗩吶演奏</h3> <h3>（七）舞蹈隊的啦啦操展示</h3> <h3>（八）秦書記介紹學校的社團和課輔活動</h3> <h3> 抽測結束后，市教委專家一行移步會議室，石柱縣教育工委王順文書記親自蒞臨反饋會現(xiàn)場，向專家組做了我縣藝術教育工作匯報。我縣為構建“立德樹人，美育潤心”美育體系及全域協(xié)同、全員參與、彰顯特色同步推進育人格局所采取的一系列舉措，得到了與會專家一致好評。</h3> <h3>（九）測評專家組鄧達友組長反饋總結<br> 鄧組長從五個方面肯定了石柱藝術教育工作<br> 一是接天入地。深研上級文件精神，落地落實雙減政策。二是管理科學。呈現(xiàn)頗具石柱地域特色的視覺盛宴，有藝術的民族符號。特別是有教育情懷的領導科學的統(tǒng)籌管理。三是發(fā)展多元，課程多元。四是百花齊放。做實教學多維爭鳴。五是亮點紛呈。<br> 最可貴的是鄧組長不吝賜教，給出三條寶貴意見：一是希望領導班子關注藝術常態(tài)課的管理。指出藝術教師是可以影響一個地區(qū)的發(fā)展的。二是加強校本研修。在區(qū)域的校本研修活動中起到帶頭作用。三是重視師資隊伍建設與評價。搭建平臺，做好保障機制，政策優(yōu)先，揚長激勵調動教師積極性。</h3> <h3> 武隆區(qū)教師進修校陳剛老師針對美育教師應關注學生藝術素養(yǎng)中基礎知識的培養(yǎng)方面提出了寶貴意見。<br> 我校將以此次現(xiàn)場受測為契機，繼續(xù)貫徹落實好藝術教育工作要求，提高土家孩子的審美感知力、藝術表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，提高學生基本技能與必備品格，成為一方新時代學生德智體美勞全面發(fā)展的培育沃土。</h3>