砥礪奮發(fā) 載夢前行- - - 初中英語研討會暨期中檢測質(zhì)量分析123 <p class="ql-block">為進一步查找英語教育教學工作中的問題和不足，明確方向制定措施，提高教學效益。</p><p class="ql-block">11月16日下午，全縣初三英語期中質(zhì)量分析在沛縣初級中學隆重召開！全體初三英語老師歡聚一堂，共同研討本次期中考試中出現(xiàn)的問題，大會由沛縣教師發(fā)展中心陳敏主任主持召開！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先是沛縣初級中學周盼春老師帶來的《Music without boundaries 》閱讀課的精彩展示！</p> <p class="ql-block">周老師極具親和力和感染力的課堂巧妙地啟發(fā)了學生積極思考、發(fā)言，學生的學習思維、語言能力都得到了提高和鍛煉，充分體現(xiàn)了學生的主體地位！課堂上，周老師基于Music主題，帶領學生們領略了中國傳統(tǒng)文化與西方風格的融合碰撞，旨在培養(yǎng)學生的文化意識，同時強化學生的閱讀策略，提升學生的語言綜合應用能力和思維品質(zhì)。取得了聽課老師的一致好評！</p> <p class="ql-block">緊接著是沛縣初級中學鹿靖雯老師帶來綜合技能聽說課的展示！</p> <p class="ql-block">鹿老師以培養(yǎng)學生聽說技能為目標，由簡到難，靈活運用素材，精心設計了富有梯度的教學活動，每個環(huán)節(jié)之間過渡自然流暢，每個教學活動層層推進，極大地調(diào)動了學生全程參與課堂的積極性！</p> <p class="ql-block">"交流、思想碰撞"！優(yōu)質(zhì)的課堂不僅僅是對同學們的課堂指導，更是不同的教學風格的碰撞和提升。孩子們向在場的老師們充分展示了他們的語言功底、創(chuàng)造能力和合作精神，體現(xiàn)了英語教學的核心價值—-學文化、啟心智、達至善！</p><p class="ql-block">同時每個教師都在認真的傾聽并做著筆記！</p> <p class="ql-block">緊接著陳主任分別對這兩節(jié)課進行了高效的點評，并給予了充分的鼓勵和肯定！</p> <p class="ql-block">“計劃、提高” ！陳主任根據(jù)本次學生的考試成績分析，多方位，多角度，細致的分析了下階段重點教導方向，給參會老師指明了教學重心！ </p><p class="ql-block">會后，陳老師把各大校的英語教研組長及備課組長單獨留下，更深層的分析問題所在，并給予了解決方案，指明了下一步教學的重點方向！</p> <p class="ql-block">吐故納新，方能篤行致遠；追求精進，方能砥礪進取。本次研討會，不僅為教師搭建了教學研討的平臺，為英語中考備考指明了方向，更增強了老師們科學備考、決勝中考的信心。相信全體教師必將以崇高的使命感和高度的責任感，精耕細作，全力以赴，為沛縣英語教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。</p> 學生老師沛縣課堂教學初級中學教師指明分析碰撞