<p class="ql-block"> 尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分，也是培養(yǎng)少年兒童良好品德的重要環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中華民族歷來重視教育，尊師是教育的基本條件。老師是我們學習的榜樣和指導者，他們教給我們知識和技能，引導我們正確的人生道路。</p><p class="ql-block"> 孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石?？鬃釉唬骸胺蛐ⅲ轮疽?，教之所由生也?！币馑际钦f：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。可見，在古人心中孝是一個人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個人安身立命的根本。在當代，孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導孝老愛親，培養(yǎng)人們的孝心、愛心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進家庭和諧，社會進步，推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。</p> <p class="ql-block">班級內(nèi)經(jīng)過學生自薦、同學舉薦、家長推薦的方式最終確立了兩位提名人馮鑠涵同學和劉昊爍同學??</p> <p class="ql-block">2023年11月16號，八一班舉辦了班級內(nèi)孝親尊師好少年的評選活動，學生們對提名人進行匿名投票。</p> <p class="ql-block">班委逐一收取投票</p> <p class="ql-block">唱票人:劉源</p><p class="ql-block">記票人:張建鵬</p> <p class="ql-block">最終馮鑠涵同學獲取班級孝親尊師好少年的榮譽稱號????</p> <p class="ql-block"> “尊師孝親”活動是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“尊師孝親”工作，有利于增強師生感恩意識，有利于創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進學生健康成長。讓他們學會:</p><p class="ql-block">1.知恩：讓學生了解父母的養(yǎng)育之恩、老師的</p><p class="ql-block">培養(yǎng)教導之恩和親人、同學好友的幫助之恩。</p><p class="ql-block">2.感恩：讓學生擁有一顆感恩的心，對父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激。</p><p class="ql-block">3.報恩：讓學生學會報恩，增強、培養(yǎng)師生報答父母、老師以及所有有恩自己的人的能力。 </p><p class="ql-block"> 從而，使學生做一個知恩圖報的人。</p>