<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步強(qiáng)化校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)三風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師健康成長，推動我校教育教學(xué)有效改進(jìn)、科學(xué)精細(xì)，營造學(xué)、比、趕、超的良好氛圍，促進(jìn)作業(yè)規(guī)范化，使養(yǎng)成教育不斷強(qiáng)化成形。于都縣第六小學(xué)于2023年秋季學(xué)期11月中旬對各年級各學(xué)科開展了優(yōu)秀作業(yè)展評活動。學(xué)校組織此次作業(yè)展示活動，旨在抓典型，樹先進(jìn)，以點帶面，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 周密部署，認(rèn)真組織 <p class="ql-block"> 良好的書寫習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識，而且能夠促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，讓學(xué)生受用終身。</p><p class="ql-block">優(yōu)秀作業(yè)有四看:</p><p class="ql-block">一看書寫，書寫體現(xiàn)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度；</p><p class="ql-block">二看正確率，正確率體現(xiàn)學(xué)習(xí)的鉆研精神；</p><p class="ql-block">三看訂正，及時訂正體現(xiàn)人的糾錯能力；</p><p class="ql-block">四看書面，書面整潔干凈體現(xiàn)個人的習(xí)慣和素質(zhì)修養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 活動分四部分進(jìn)行：各班學(xué)生初評——年級老師評——學(xué)校展評——隆重表彰。</p> 班級小評委初評 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 看，小評委們正認(rèn)真觀看，仔細(xì)甄選。還不時地交流意見呢！</p> <p class="ql-block">各班各科作業(yè)小明星新鮮出爐啦，快來圍觀～</p> 語文作業(yè)小明星 數(shù)學(xué)作業(yè)小明星 英語作業(yè)小明星 教師總評 <p class="ql-block"> 在年級組評比環(huán)節(jié)中，評委老師按照班級排序，認(rèn)真翻閱學(xué)生作業(yè)。從展示的作業(yè)中，可以看出教師對學(xué)生的嚴(yán)格要求，學(xué)生書寫普遍認(rèn)真、規(guī)范、工整，教師指導(dǎo)到位，展示出良好的書寫習(xí)慣。特別是部分特色作業(yè)，能夠看出老師們對作業(yè)的精心布置和有效實施，凝結(jié)了老師們的智慧與汗水，同時充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，滿足了不同層次學(xué)生的需求，把作業(yè)變成了學(xué)生喜愛的一種藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過評委老師們的層層篩選，斟酌對比之后，最終評選出了一二三等獎。</p> 部分優(yōu)秀作業(yè)展播 <p class="ql-block"> 一次活動就是一次學(xué)習(xí)，一次學(xué)習(xí)就是一次成長。他山之石，可以攻玉。相信，此次的大賽不僅能讓其他同學(xué)以他們?yōu)闃?biāo)桿，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，還能促進(jìn)教師的教育教學(xué)能力的提高！希望同學(xué)們學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣，在學(xué)習(xí)中成長，在創(chuàng)作中探索，在探索中愉悅。今后，我校將繼續(xù)探索優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的策略，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體驗快樂，在實踐中收獲成長。</p> <p class="ql-block">策劃:賴群英</p><p class="ql-block">圖片:四年級教師</p><p class="ql-block">編輯:劉艷</p><p class="ql-block">一審:李艷</p><p class="ql-block">二審:郭東陽</p>